4.4 Klimaatverandering

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Leerdoelen

- Je kunt de koolstofkringloop beschrijven.

- Je weet hoe menselijke activiteiten het broeikaseffect kunnen versterken.

- Je kunt mogelijke gevolgen van klimaatverandering beschrijven.

Glaciaal

Interglaciaal

Warme periode 

Koude periode

Stelling: de hoeveelheid koolstofdioxide op aarde kan veranderen

1. Waar
2. Niet waar

Hoe kan ontbossing zorgen voor een verstoring van de koolstofkringloop?

Welke van onderstaande antwoorden komt na fossilatie in de koolstofkringloop?

1. Verteren
2. Sedimentatie
3. Brandstofwinning
4. Vervuiling

Op welke manier, naast vervuiling, komt er door de mens ook CO2 in de atmosfeer terecht?

Aan de slag!

Opdracht 1 t/m 3

Zelfversterkende processen

Zelfversterkende processen

De atmosfeer wordt warmer en kan daardoor meer waterdamp bevatten. 

Dit komt omdat er in warme lucht minder moleculen zitten, dus meer ruimte is.

Water damp is net als CO2 een broeikas gas, waardoor de atmosfeer verder opwarmt.

Aan de slag!

Opdracht 1 t/m 7