This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
WELKOM V1G!
Susan Zwijns
zwn@sgdc.nl
Mens & Natuur
Slide 1 - Slide
Feitje van de dag
Slide 2 - Slide
Wat is na water het meeste gedronken drankje ter wereld?
Volgens een legende werd thee ontdekt in 2737 v. Chr. door de Chinese keizer Shen-Ning, bekend als de “Goddelijke genezer.”. Er waaiden bij toeval theeblaadjes in zijn pot kokend water.
Slide 3 - Slide
de regels
Actief meedoen met de les
Op je telefoon
Luisteren en respect hebben naar elkaar
Door de uitleg heen praten
Slide 4 - Slide
Wat gaan we deze les doen?
Uitleg
Opdracht maken
Herhaling
Leerdoelen check
Slide 5 - Slide
Herhaling vorige les
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
www.quest.nl
Slide 8 - Link
Uitleg
Slide 9 - Slide
Waarnemen
= het opnemen van informatie uit je omgeving
Slide 10 - Slide
Waarnemen
doe je met je zintuigen.
Welke zintuigen ken jij?
Schrijf ze op in je aantekenschrift
timer
2:00
Slide 11 - Slide
Practicum verslag maken
Slide 12 - Slide
sites.google.com
Slide 13 - Link
Aan de slag!
Wat?
Practicumverslag maken over het vliegende theezakje
De instructies staan op de MN website: H1 TK2 practicumverslag
Lever het verslag in in Google classroom
Hulp nodig?
steek je vinger omhoog
Klaar?
Vul ook de checklist in in google classroom
Maak een mindmap of tekening van de dingen die je tot nu toe geleerd hebt bij Mens en Natuur
Aan de slag!
timer
30:00
Slide 14 - Slide
Leerdoelen check
[leerdoelen staan aan het begin van elk hoofdstuk en in de planning]
Slide 15 - Slide
Wat is waarnemen?
A
Alleen zien
B
Alleen proeven
C
Alleen de waarheid nemen voor je resultaten
D
Informatie opnemen uit je omgeving
Slide 16 - Quiz
Wat zou bij het schrijven van een verslag een goede volgorde zijn?
1
2
3
4
5
6
7
Introductie, je maakt kennis met het onderwerp
Verkennen, bronnen lezen over het onderwerp
Onderzoek opzetten, wat ga je onderzoeken?
Onderzoek uitvoeren, verzamel resultaten van je experiment
Concluderen, je geeft antwoord op je onderzoek
Presenteren, je verteld wat je onderzocht hebt
Verdiepen, je gaat met nieuwe vragen op nieuw aan de slag