Waar kun je feedback op geven?
Leerlingenmateriaal (het lesmateriaal) per groepje:
• Een inleiding (concepten theorie)
• Leerdoelen voor de leerling
• Evt. materialen (bijv. bij een practicum)
• Materiaal voor werkvormen
• Een terugkoppeling naar het leerdoel
• Minimaal vijf activerende vragen
• Minimaal één activerende werkvorm
• Een vorm van een digitaal medium
• Altijd een koppeling met conceptuele biologische kennis (ook bij dialogen)/ differentiatie
• Extra lesstof voor differentiatie