Professionalisering workshop Person@lize

• Studielessen
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Person@lized: Professionalisering

MCO
Karen van der Eng

inhoud workshop

• Korte tijdlijn afgelegde traject op het MCO
• Link ontwikkelingen op bestuursniveau en op schoolniveau
• Parels en problemen wat betreft leercultuur en ontwikkeling ophalen
• Matchen van parels en problemen
• 'Overgebleven issues' bespreken
• Vervolgstappen formuleren en afsluiten

tijdpad project MCO

START > Kunskapp > Kunskapp > Missie & visie MCO: Montessori ↑ > ophalen wensen &
ambities team > onderzoek: wat is daarvoor nodig?: niet alleen vaardigheden maar
bovenal een leercultuur > ‘ontwikkelgroepje’ gestart: ontwikkeltijd ingevoerd > Digitaal
rijbewijs inclusief scholingspaden opgesteld > studiedag rondom dit thema
inclusief eerste scholing > evaluatieontwikkeltijd nu gaande

NU: ontwikkeltijd evaluatie + scholing/studiedagen volgend
jaar voorbereiden + leercultuur op meerdere vlakken verstevigen

Dus van 'gepersonaliseerd leren' naar een breder thema: leercultuur

www.nro.nl

Uit het professionaliseringsplan van het bestuur:

MSA denkt daarbij aan het initiëren, stimuleren en organiseren van:

▪ Elk jaar een MSA-brede studiedag
▪ Formeel leren en leren van elkaar
▪ Collegiale consultatie om inspiratie op te doen en anderen te inspireren
▪ MSA-brede leernetwerken op thema’s, vaksectieontwikkeling en deskundigheid
▪ Leiderschapsontwikkeling
▪ Masteropleidingen
▪ Montessoritrainingen, certificering en diplomering
▪ Participeren in montessorionderzoek en innovatie voor vmo
▪ Leercirkels OOP voor samen werken en samen leren
▪ Studiedagen voor schoolontwikkeling
▪ Collegiale ontmoetingen voor OOP

Lessons learned

- Starten bij wat het team wilt: wat zijn de wensen en ambities? Vanuit die positieve doelen gaan werken.
- Samenwerken met gelijkgestemden: begin een clubje 
- Structuur/communicatie moet vooraf goed helder zijn: er is veel verwarring geweest (of nog steeds) wat betreft de ontwikkeltijd bij ons
- Kleine succesen vieren

Professionalisering: 

op welke van de vier gebieden ligt de focus op jouw school? Waar ligt de uitdaging? 

zie ook
hand-out

Noteer op je werkblad in steekwoorden:

Op welke manier wordt er succesvol van en met elkaar geleerd? (parels)

Waar is wrijving wat betreft professionalisering, of waar zie je een uitdaging? (probleem)

Parels & problemen uitwisselen
(losse invoer, aub, met je school erbij)

Ga met je match aan tafel zitten en bespreek je parel/probleem

Wat kunnen we hier en nu van en met elkaar leren?

Zijn er issues 'overgebleven'?

www.nro.nl

Wat neem je mee, waar ga je iets mee doen?

Hoe was de workshop?

1. :)
2. :|
3. :(