Klas 2: Welkom: Kritische Denkers

Welkom bij opdracht 1!
Mevrouw Clephas 
zij/haar
OPDRACHT 1: KRITISCHE DENKERS
Handige links!
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Welkom bij opdracht 1!
Mevrouw Clephas 
zij/haar
OPDRACHT 1: KRITISCHE DENKERS
Handige links!

Slide 1 - Slide


Hoofddoel:

Ik weet wie mevrouw Clephas is en wat ik ga doen bij opdracht 1
 


lknwe
Subdoelen:

- Ik kan vertellen wie mijn docent is voor opdracht 1.
- Ik kan vertellen welke vakken er onder opdracht 1 horen en wat ik hiervoor nodig heb.
- Ik weet waar ik mijn materiaal kan vinden. 



De leerdoelen: deze les

Slide 2 - Slide

Wie ben ik?
marre.clephas@achterhoekvo.nl

Slide 3 - Slide

Wie ben ik?

Slide 4 - Slide

Wie ben ik?

Slide 5 - Slide

Wie ben ik?

Slide 6 - Slide

Wat willen jullie nog weten?

Slide 7 - Slide

Regels en afspraken :)
- Telefoons zitten in je kluisje of tas. Zie ik hem wel, dan moet ik hem helaas innemen. Is er een reden waarom jij hem echt nodig hebt (ziek familielid, etc.), vraag het dan even bij mij.
- Als je je huiswerk niet af hebt, laptop niet mee hebt, hij is leeg of je komt niet in de methode, kom het mij dan even vertellen. In 1 periode mag je het 2x vergeten (tenzij je een goede reden hebt natuurlijk)
- Niet eten of drinken in het lokaal. Wil je een slokje water, vraag het even.
- Als je iets wilt zeggen, steek je je hand op. Anders ben je stil. 
- Als je naar de wc wilt, moet je het eventjes vragen.
- Tijdens zelfstandig werken mag je oortjes in.
- Bij pestgedrag ga je er meteen uit.
- Maximaal 2 waarschuwingen :).

Slide 8 - Slide

Nu jullie!
We gaan zo dadelijk naar www.vandaagindegeschiedenis.nl.
Hier zoek je jouw verjaardag in op. Probeer erachter te komen wat er op jouw verjaardag gebeurde. 





Slide 9 - Slide

Nu jullie!
Stel jezelf voor aan de hand van:

- Je naam
- Een leuk feitje (bijvoorbeeld: hobby, favoriete eten, welke botten heb je gebroken, etc.)
- Wat er gebeurde op jouw verjaardag in de geschiedenis?

Slide 10 - Slide

Waarom denk jij dat je leert over geschiedenis en aardrijkskunde?

Slide 11 - Open question

Waarom nou geschiedenis en aardrijkskunde? 


- Identiteitsontwikkeling: ontwikkelen van normen en waarden.
- Wereld om je heen begrijpen.
- Leren kritisch te denken.
- Leren uit de geschiedenis.
- Het is natuurlijk ook gewoon super leuk.
- Winnen bij Trivia spelletjes en 30 seconds.

Slide 12 - Slide

Wat heb ik nodig voor mijn lessen Opdracht 1? 


  • Reader: Deze is te vinden in Apprentice (uitleg volgt). 
  • Lessonup acount: Deze hebben we tijdens de les ingesteld
  •  Schrift en een pen
  • Een opgeladen laptop (duh). 

Slide 13 - Slide

Aanmelden bij LessonUp!
Ga naar https://www.lessonup.com/nl/login/select -> verder als leerling -> Sign in with Office 365/Log in met Office 365. Log in met je Panora mail en WW -> Voeg de klas toe met de code die ik op het bord heb geschreven
Tip: Voeg Lessonup toe aan je bureaublad balk met het sterretje. 

Slide 14 - Slide

Reader
We gaan onze reader voor nu even uit Magister halen. Kijk bij het huiswerk van vandaag. Hier download je de reader.

Deze sla je op in je map geschiedenis. Het is belangrijk dat je deze niet opnieuw blijft downloaden. Je antwoorden gaan dan namelijk weg.  

Slide 15 - Slide

Wat is belangrijk om te weten
- Leerdoelen: Ik kan…
- Tijdvak: Een aantal jaartallen die bij elkaar in een groepje horen.
- Begrippen: Belangrijke woorden die met elkaar de rode draad vormen. Deze zijn dikgedrukt en/of geel. 
- Bronnen: Een afbeelding, object etc. waar je informatie vandaan kunt halen.
- Vaardigheden: Dingen die je als moet kunnen, zoals bijvoorbeeld bronnen oorzaak gevolg herkennen, kaart lezen.

Slide 16 - Slide

Wie weet er al het meeste?
https://create.kahoot.it/details/68cdd0a6-ce55-4aa1-9fbf-f977732e0a3c

Slide 17 - Slide


Hoofddoel:

Ik weet wie mevrouw Clephas is en wat ik ga doen bij opdracht 1
 


lknwe
Subdoelen:

- Ik kan vertellen wie mijn docent is voor opdracht 1.
- Ik kan vertellen welke vakken er onder opdracht 1 horen en wat ik hiervoor nodig heb.
- Ik weet waar ik mijn materiaal kan vinden. 



De leerdoelen: deze les

Slide 18 - Slide



Je telefoon ligt in je kluis/tas.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


OPDRACHT 1: WAAROM DAAR?
Handige links!

Slide 19 - Slide

Toevoegen aan lessonup
Ga naar https://www.lessonup.com/nl/login/select -> verder als leerling -> Sign in with Office 365/Log in met Office 365. Log in met je Panora mail en WW -> Voeg de klas toe met de code die ik op het bord heb geschreven
Tip: Voeg Lessonup toe aan je bureaublad balk met het sterretje. 
OPDRACHT 1: WAAROM DAAR?
Handige links!

Slide 20 - Slide