What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
5.1 De verovering van Engeland JSS
Tijdvakken
Tijd van Grieken en Romeinen 3000 v. Chr.-500 na Chr.
Tijd van monikken en ridders 500-1000
Tijd van steden en staten 1000-1500
1 / 13
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
This lesson contains
13 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Tijdvakken
Tijd van Grieken en Romeinen 3000 v. Chr.-500 na Chr.
Tijd van monikken en ridders 500-1000
Tijd van steden en staten 1000-1500
Slide 1 - Slide
De verovering van Engeland
Par 5.1
Slide 2 - Slide
Kenmerkend aspect
Het begin van staatsvorming en centralisatie
Tijdvak: steden en staten
Slide 3 - Slide
Welke kenmerken passen bij de de tijd van monniken en ridders?
A
Handel over lange afstand
B
Autarkische samenleving
C
Centraal bestuur
D
Hofstelsel
Slide 4 - Quiz
Vroege middeleeuwen
Veel verschillende gebieden met hun eigen heerser of koning
--> veel oorlogen
Weinig handel, landbouw sameleving, geen steden
--> Engeland en Frankrijk gaan zich ontwikkelen tot grote staten
Wat zijn staten eigenlijk?
Slide 5 - Slide
Steden
Vanaf 1000: landbouw- vernieuwingen (drieslagstelsel)
Gevolg: voedseloverschot
Gevolg: bevolkingsgroei & producten om te verkopen
Gevolg: terugkeer handel
Gevolg: groei steden
Slide 6 - Slide
Oorzaak gevolg:
Maak de juiste combinatie tussen oorzaak en gevolg
A
O: Groei steden G: Meer mensen
B
O: Meer eten G: Meer handel
C
O: Meer mensen G: Groei steden
D
O: Meer handel G: Meer eten
Slide 7 - Quiz
Engeland
1066: Engelse koning sterft
Hertog Willem uit Normandië zegt recht te hebben op kroon
Maar: Engelse graaf Harold wordt nieuwe koning...
Gevolg: Willem gaat naar Engeland om koning te worden
Slag bij Hastings: Willem de Veroveraar verslaat Harold
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Wat waren gevolgen van het feodale stelsel?
A
Koning werd te machtig
B
Versnippering in het rijk
C
Iedereen steunde de koning trouw
D
Niemand wist meer wie de leenheer was
Slide 10 - Quiz
Feodaal Engeland
Willem de Veroveraar voert
feodale stelsel
in Engeland in
Maatregelen om machtig te blijven:
- Leenmannen kregen niet één groot stuk in leen maar kleine stukjes
- Willem hield de beste gebieden voor zichzelf
- Alle bezittingen van de adel werden opgeschreven in het
Domesday Book
(1086)
Gevolg: duidelijk wie de macht heeft
Slide 11 - Slide
Centralisatie
Engelse koning
centraliseren
hun land: bestuur vanuit één plek
Voorbeeld:
centrale rekenkamer
Gevolg: adel en kerk verzetten zich tegen afname macht
Voorbeeld: Jan Zonder Land
Ruzie met kerk:
excommunicatie
Ruzie met adel:
Magna Carta
(1215)
Slide 12 - Slide
Centralisatie Engeland
Slide 13 - Mind map
More lessons like this
5.1 De verovering van Engeland JSS
February 2021
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
5.1 De verovering van Engeland
February 2021
- Lesson with
13 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
De verovering van Engeland
March 2022
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3. De Verovering van Engeland
May 2024
- Lesson with
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
5.1 de verovering van Engeland
May 2019
- Lesson with
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
H3: de verovering van Engeland
May 2023
- Lesson with
30 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
5.2 Normandiërs veroveren Engeland
April 2023
- Lesson with
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
5.3 Als een spin in het web
March 2024
- Lesson with
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1