Hoofdstuk 3 Oppervlakte

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom!

Wat ligt er op je tafel?

 

Kom binnen en ga zitten op jouw plek.

Vraag?

steek hand op.

1

2

L

Volg je

klassenregel

Assalam u Alikum

3

• Als ik praat ben je stil
• Bij vraag steek je je hand op
• We schreeuwen en lopen niet door het lokaal
• Geen spullen gooien
• Je let op jezelf en laat de ander met rust.
• Er wordt stil gewerkt

Telefoontas

Aan het begin van elke les stop je jouw mobiel 

in het vakje met jouw nummer. 

Schrijf zo het nummer even voor jezelf op. 

Je stopt de telefoon met de camera 

naar beneden en op stil in de tas.

Welkom!

Wat ligt er op je tafel?

 

Kom binnen en ga zitten op jouw plek.

Online: 

1

2

werkboek

   Pen

etc

Laptop

Lees

boek

L

Log in:  

Lesson up 

online lesprogramma

WELKOM!

3

Hadith 

De Profeet (vzmh) zei:

"Vrees onrecht, want onrecht zal als duisternis verschijnen op de Dag der Opstanding!!”

(Muslim) 

• Recitatie & Hadith                                      5 min
• Klassenregels                                              2 min
• Lesdoelen                                                     3 min
• Instructie                                                     10 min
• Test opgave /maken                                  5 min
• Opgaves bespreken                                 10 min
• Feedback & vragen                                    5 min                                                 

Programma

• Als ik praat ben je stil
• Bij vraag steek je je hand op
• We schreeuwen en lopen niet door het lokaal
• Geen spullen gooien
• Je let op jezelf en laat de ander met rust.
• Er wordt stil gewerkt
• De docent geeft een korte, duidelijke instructie

leerdoel op het bord noteren.

wiskunde materialen controleren

Klassenregels

• Je hebt altijd je Wiskunde materialen bij je.
• Je bent op tijd in de les.
• We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
• Je telefoon is in de bak of bij het bureau
• Je mag fouten maken (tijdens het maken van opgaves)
•  We zijn respectvol naar elkaar
• Je zit recht op je stoel en je tas staat op de grond.

Hoofdstuk 3 Oppervlakte

3.1 oppervlakte rechthoek

leerdoel van deze les:

Je kunt oppervlakte van rechthoek berekenen

3.2 Oppervlakte driehoek 

leerdoel van deze les:

Je kunt de oppervlakte van driehoek berekenen 

3.3 Oppervlakte vierhoeken 

leerdoel van deze les:

Je kunt de oppervlakte van een vierhoek bereken met verdelen

apps.noordhoff.nl

Aan de slag

• Test opgave afmaken blz.162
• In groepjes werken volgens klassenplatengrond
• Opgave 96 en 98 blz. 162 t/m 163
• Extra opdracht: 99 en 102
• De docent controleert je opdrachten tijdens de les

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

 - Je kunt in stilte werken --> ik let op werkhouding

-  Je kunt de leerdoel halen door meer oefeningen

• Als ik praat ben je stil
• Bij vraag steek je je hand op
• We schreeuwen en lopen niet door het lokaal
• Geen spullen gooien
• Je let op jezelf en laat de ander met rust.
• Er wordt stil gewerkt
• De docent geeft een korte, duidelijke instructie

Aan de slag

• Test opgave afmaken blz.144
• In groepjes werken volgens klassenplatengrond
• Opgave 48, 49, 51, en 55 blz. 144t/m 146
• De docent controleert je opdrachten tijdens de les

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

 - Je kunt in stilte werken --> ik let op werkhouding

-  Je kunt de leerdoel halen door meer oefeningen

Wat is de oppervlakte van deze rechthoek. Schrijf je berekening op en eenheid!

Welke berekening (Formule) moet je gebruiken om de oppervlakte van een vierkant of rechthoek te berekenen?

Wat is de formule voor het berekenen van de oppervlakte van een driehoek?

Bereken de oppervlakte. Schrijf je berekening op

Bereken de oppervlakte. Schrijf je berekening op

Bereken de oppervlakte van de vlieger TUVW. Schrijf ook je berekening op. 

Bereken de oppervlakte van de driehoek en schrijf je berekening op.

3.4 Omtrek van cirkel

Leerdoel van deze les:

Je kunt de omtrek van een cirkel berekenen 

Lesactiviteit 

1. Meet de omtrek van cirkel (met behulp van een touw)
2. Meet de diameter 
3.  Deel omtrek door diameter;    Omtrek/ diameter = 
4. Wat krijg je? Pi 
5. Dus; Omtrek van cirkel= Pi x diameter

Aan de slag

• Test opgave afmaken blz.154
• In groepjes werken volgens klassenplatengrond
• Opgave 75, 76, 77, 78, 79, 80 en 81 blz. 155 t/m 156
• Extra opdracht: 82 en 83
• De docent controleert je opdrachten tijdens de les

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

 - Je kunt in stilte werken --> ik let op werkhouding

-  Je kunt de leerdoel halen door meer oefeningen

• Als ik praat ben je stil
• Bij vraag steek je je hand op
• We schreeuwen en lopen niet door het lokaal
• Geen spullen gooien
• Je let op jezelf en laat de ander met rust.
• Er wordt stil gewerkt
• De docent geeft een korte, duidelijke instructie

3.4 Oppervlakte van Cirkel

Leerdoel van deze les:

Je kunt de oppervlakte van cirkel berekenen

3.6 oppervlakte ruimtefiguren

leerdoel van deze les 

Je kunt de oppervlakte van een ruimtefiguur berekenen

Aan de slag

• Test opgave afmaken blz.157
• In groepjes werken volgens klassenplatengrond
• Opgave 85, 86, 87,89, 90 en 91 blz. 158 t/m 159
• Extra opdracht: 92 en 93
• De docent controleert je opdrachten tijdens de les
• Huiswerk; D-Toets

Blijf rustig. Wacht op je plek, wanneer het niet meteen lukt. De docent loopt langs.

Leerdoel: 

 - Je kunt in stilte werken --> ik let op werkhouding

-  Je kunt de leerdoel halen door meer oefeningen

• Als ik praat ben je stil
• Bij vraag steek je je hand op
• We schreeuwen en lopen niet door het lokaal
• Geen spullen gooien
• Je let op jezelf en laat de ander met rust.
• Er wordt stil gewerkt
• De docent geeft een korte, duidelijke instructie

Oefentoets