3 Rituelen

Introductie
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Introductie

Slide 1 - Slide

Vandaag
1. Herhalen vorige les

2. Onderdeel 2: Verhalen

3. Verder met de opdracht

Slide 2 - Slide

Waarom voeren mensen
zoal rituelen uit?

Slide 3 - Open question

Ritueel in de klas


Benoem eens iets/iemand waar je bewondering voor hebt.

Slide 4 - Slide

Anoniem: Noem eens iets waarvan jij vindt dat mensen te weinig aandacht aan besteden?

Slide 5 - Open question

Anoniem: Hoe zou je hier een ritueel voor kunnen/willen maken?

Slide 6 - Open question

 Rituelen Gelukt?

Wat doen de gelovigen regelmatig? Denk bijv. aan bidden, verering, zegeningen en meditatie.

Afgelopen les:
Geef antwoord op twee van de volgende vragen en voeg een illustratie toe

1 Welk ritueel voeren de gelovigen uit bij de geboorte van een kind? Welke stappen worden er bij dit ritueel gevolgd en waarom?

2 Wat heeft religie te maken met de verbinding tussen man en vrouw? Hoe ziet het huwelijk eruit?

3 Noem tenminste 3 vaste onderdelen van het ritueel van de begrafenis.


Opdracht 1

Slide 7 - Slide

1. Rituelen: Wat doen de gelovigen regelmatig? Denk aan bidden, verering, zegeningen en meditatie.
2. Verhalen (Vandaag): De verhalen binnen het geloof. Denk aan verhalen over de goden, profeten, het ontstaan van het leven en mythen.
3. Ideeën (filosofie): Wie of wat is God? Wat doet God of de Goden wel of niet? Bestaan er geesten, engelen of een ziel?
4. Leefregels (ethiek): Hoe moet de gelovige leven? Wat mag wel of niet van de religie? Is er iets verboden of kan je juist iets bijzonder ‘goeds’ doen?


5. Organisatie: Hoe ziet de gemeenschap of groep gelovigen eruit? Wie bepaalt de regels? Wie zijn de belangrijkste personen? Zijn er mensen die meer macht hebben dan anderen? Als je vragen zou hebben over hoe de religie werkt, aan wie zou je dan jouw vragen kunnen stellen? En waarom is dat dan de juiste persoon?
6. Objecten: Belangrijke gebouwen, kunst, sieraden, standbeelden en andere ‘dingen’.

> Iedere les staat er in principe één van de bovenstaande onderdelen centraal.

Slide 8 - Slide

Een voorbeeld

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Wat vond je opvallend aan het scheppingsverhaal van de Inca's?

Slide 12 - Open question

Verhalen
  Zoek een bekend persoon die een volgeling van deze religie is/was. 
Geef antwoord op de volgende vragen:
       
1. Waardoor is hij/zij bekend? Wat heeft hij of zij gedaan?
2. Waaraan kan je zien dat hij/zij dit geloof heeft? Misschien kan je dit zien aan zijn/haar uiterlijk. Misschien kun je dit zien aan de manier waarop hij/zij leeft of leefde? Waaraan kun je het zien?
3. Op welke manier is deze persoon een voorbeeld voor anderen (geweest)?

Opdracht 2

Slide 13 - Slide

Misschien met Google Chrome:
https://www.npostart.nl/ik-durf-het-bijna-niet-te-vragen/12-03-2019/BV_101391022

(0:00 tot (in elk geval) 4:35)

Slide 14 - Slide