H10 - METEN - les 1

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

Doel van de les:

Je kent de betekenis van de woorden afstand, lengte, breedte, hoogte, diepte en dikte.

Je kent de standaardmaten voor lengte (mm, cm, m, km)

Je kunt centimeters en millimeters opmeten, aflezen, omrekenen.

Je kunt deze eenheden ook in kale sommen naar elkaar omrekenen.

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

10.1 - Wat zijn afmetingen? - les 1

Als je wilt zeggen hoe groot iets is, kun je de woorden 

afstand,

lengte,

breedte,

hoogte,

diepte en

dikte gebruiken.

les 1

afstand

lengte

diepte

dikte

breedte

hoogte

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

10.1 - Wat zijn afmetingen? - les 1

Als je wilt zeggen hoe groot een afmeting is, kun je de

woorden 

millimeter, 

centimeter, 

meter 

en kilometer gebruiken.

les 1

Maak een foto van een ding dat je in meters meet

Maak een foto van een ding dat je in centimeters meet

Maak een foto van een ding dat je in millimeters meet

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

10.2 - Centimeter en millimeter - les 1

Je kunt een liniaal gebruiken om te meten hoeveel centimeter iets is.

De lange streepjes op een liniaal geven de centimeters aan.

 

les 1

Hoe lang is de telefoon?

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

10.2 - Centimeter en millimeter - les 1

Je kunt een liniaal ook gebruiken om te meten hoeveel millimeter iets is.

De streepjes tussen de centimeters geven de millimeters aan.

 

les 1

Hoe breed is de ring?

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

10.2 - Centimeter en millimeter - les 1

Je ziet op een liniaal dat een centimeter is verdeeld in 10 stukken van 1 millimeter.

 

               1 centimeter is dus 10 millimeter.

 

 

les 1

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

10.2 - Centimeter en millimeter - les 1

Hoe lang is de sleutel? 

 

les 1

De sleutel is 6 cm lang.

1 cm = 10 mm, dus 6 cm = 60 mm

De sleutel is 60 mm lang.

De leerling kent de standaardmaten voor gewicht. (g en kg)

De leerling kan gewicht in grammen en kilogram op een analoge en digitale weegschaal aflezen, omrekenen en als kommagetal opschrijven.

maken

les 1

opdracht 12 tot en met 21 blz. 108 t/m 115

WAT?

KLAAR? Rekentuin "geldrekenen"