This lesson contains 41 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
De Tweede Wereldoorlog
4.4.2 De Holocaust
Slide 1 - Slide
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Slide 2 - Slide
Leerdoel
- Je kunt voorbeelden noemen hoe de nazi's de joden uit de samenleving probeerden te verwijderen.
- Je kunt beschrijven hoe de Jodenvervolging uiteindelijk resulteerde in de Holocaust.
Slide 3 - Slide
Wat weet jij eigenlijk van de Holocaust?
Slide 4 - Mind map
Antisemitisme
Hoewel het, officieel, haat richting alle Semitisch sprekende volken betekent,
wordt het eigenlijk alleen gebruikt als ander woord voor Jodenhaat
Antisemitisme bestaat al duizenden jaren...
Slide 5 - Slide
De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten van het openbare leven in Duitsland
Spullen kopen in Joodse winkels? Dat doet een échte Duitser niet!
Slide 6 - Slide
Waarschuwing!
De beelden in dit deel van deze les,
kunnen als schokkend worden ervaren.
Slide 7 - Slide
invoering getto’s
(naam komt uit de Middeleeuwen:
Joodse wijk in Venetië)
Slide 8 - Slide
In de getto's was het leven zwaar:
er was te weinig woonruimte voor de
duizenden joden die er moesten leven.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Een ander probleem in de ghetto's
was de beperkte hoeveelheid voedsel.
Veel mensen stierven aan ondervoeding
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Voor de Duitsers zijn concentratiekampen veel 'overzichtelijker' en 'effectiever' om het 'Joodse probleem' op te lossen.
Waar in ghetto's nog manieren worden gevonden om te verstoppen voor de Duitsers, is dat in de kampen vrijwel onmogelijk.
Slide 14 - Slide
Het vermoorden van Joden begint al vroeg in de oorlog,
al gaat dit in eerste instantie nog niet systematisch.
Veel executies gebeuren door de SS-Einsatzgruppen.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Deportatie en moord
Grootste moordpartij in Babi Yar, bij Kiev in Oekraïne --> 33.000 joden in 2 dagen.
Ook veel psychologische effecten op de moordenaars.
Ging volgens de nazi's te traag.
Slide 18 - Slide
Deportatie
Wegvoeren van Joden in veewagons richting Vernietigingskampen
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Auschwitz
16 september 1943 aankomst in Auschwitz
Vernietigingskamp en werkkamp
Ongeveer 1.300.000 doden
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Al het bewijsmateriaal moeten worden vernietigd:
kleding, foto's...lichamen.
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
De joden werden kaalgeschoren voor ze de gaskamers binnengingen
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Onder andere de gevreesde arts Joseph Mengele gebruikt
Joden voor de meest bizarre en vreselijke experimenten...
Mengele vlucht uiteindelijk naar Argentinië met behulp van o.a. de katholieke kerk.
Slide 32 - Slide
Bijvoorbeeld experimenten die 'nuttig' waren voor het Duitse leger...
Zoals hoe veel kou of hitte een mensenlichaam kan verdragen.
Slide 33 - Slide
...of om te kijken of het menselijk lichaam een ziekte als tuberculose zelf kan bestrijden: door de ziekte rechtstreeks in het bloed en de longen te spuiten...
Slide 34 - Slide
Als de oorlog op zijn einde loopt, moeten de Duitsers al het bewijsmateriaal voor hun misdaden laten verdwijnen: elk lichaam moet weer worden opgegraven en verbrand.
Slide 35 - Slide
De Amerikaanse generaal Eisenhower bekijkt de verkoolde lichamen van mensen, die waarschijnlijk op het laatste moment nog door de Duitsers zijn vebrand.
Slide 36 - Slide
6.000.000...
6 jaar oorlog
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag
Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942
Slide 37 - Slide
Nooit meer?
Na de Tweede Wereldoorlog zijn er gedurende verschillende (burger)oorlogen
Lesson duration is: 60 min
