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Kloktijden
¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?
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Spaans
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
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¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?
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¿Qué hacemos hoy?
¿Qué hemos hecho?
¡A trabajar!
Fin de la clase
Objetivos
Acciones habituales
La hora
Frases claves
Practicar
Evaluación
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¿Qué hemos hecho?
Controlar y corregir ej. 4.1 y 4.4 (LE)
Slide 3 - Slide
Los objetivos para hoy
Slide 4 - Slide
Acciones habituales
Pág 68 (LA). Explicar cómo hacer una frase y rellenar palabras 1.1.
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Acciones habituales
Ej. 1, pág. 68 (LA)
Slide 6 - Slide
Habla con tu compañero
Ej. 2, pág. 68 (LA)
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Video
Slide 9 - Video
La hora- de klok
¿Qué hora es? = Hoelaat is het?
*
Son
las ocho en punto
¿A qué hora? = Om hoelaat?
*
A
las ocho en punto.
Na het uur/ voor half uur
Voor het uur/ na half uur
Heel uur
Es..
Es la
una
y
cinco
Es la
una
menos
diez
Es la
una
en punto.
Slide 10 - Slide
La hora- de klok
¿Ya lo comprendes? Rellenar palabras 1.3, ej. 3, pág. 69 (LA) y ej. 4.5, 4.6, 4.7, 4.8 (LE)
Slide 11 - Slide
¿Qué hora es?
8:00
Slide 12 - Open question
¿Qué hora es?
6:05
Slide 13 - Open question
¿Qué hora es?
5:20
Slide 14 - Open question
¿Qué hora es?
03:15
Slide 15 - Open question
¿Qué hora es?
22:30
Slide 16 - Open question
¿Qué hora es?
19:25
Slide 17 - Open question
¿Qué hora es?
12:50
Slide 18 - Open question
Frases claves
Rellenar palabras 1.3
Slide 19 - Slide
¡Practicar!
Ej. 3, pág. 69 (LA)
Slide 20 - Slide
¿Tiempo libre?
Slide 21 - Slide
¿Listo/a?
¡A trabajar! ej. 4.5, 4.6, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10 (LE)
Slide 22 - Slide
¿Qué tal tu objetivo?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 23 - Poll
Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...
Slide 24 - Mind map
Fin de la clase...
* ¿Qué salió bien?
* ¿Qué puede mejorar?
* ¿Próxima clase?
¿Qué?
Palabra por palabra
¿Preparar?
Leren woorden 1.1, 1.2 en kloktijden 1.3 en maken opdracht 4.5 (LE)
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