Les 17

WATER
1 / 18
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

WATER

Slide 1 - Slide

Programma
Binnenkomst + absentie (3 min)
De ik zit en begin meteen vraag (5 min)
Nakijken (15 min)
Leerdoelen (2 min)
Kahoot (20 min)
Uitleg: waterbeheer in Nederland (10 min)
Afsluiting (5 min)

Slide 2 - Slide

De ik zit en begin meteen vragen
Noteer op je wisbordje:
1. Twee voordelen van een stuwdam
2. Twee nadelen van een stuwdam

3. Leg uit wat verzilting is en hoe dit ontstaat.
4. Noem een oplossing om verzilting tegen te gaan.

5. Noem drie vormen van watervervuiling.
6. Omcirkel de vorm van watervervuiling die het minst schadelijk is.

Slide 3 - Slide

Nakijken
Hoe
- Bedenk welke vragen wil je echt nagekeken wilt hebben (1 minuut)
- Bespreek deze vragen in je groepje (7 min)
- Elke groep geeft 1 vraag door die klassikaal nagekeken moet worden (bijvoorbeeld 2 of 3a)
- Klassikaal nakijken (7 min)

Tijd: 15 minuten

Wat?
Paragraaf 3.9 vraag 1 + 2 + 3
Paragraaf 3.3 vraag 6
Examenvraag 23 op bladzijde 121
Paragraaf 3.11 vraag 3 + 4

timer
15:00

Slide 4 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les
1. weet je welke leerstof van 'water' je al goed beheerst;
2. weet je welke leerstof van 'water' je voor het examen nog goed moet doornemen/ waar je nog extra uitleg bij nodig hebt;

3. kun je uitleggen welke rol Rijkswaterstaat en de waterschappen spelen bij het waterbeheer in Nederland;
4. kun je uitleggen wat het verschil is tussen waterkwantiteit en waterkwaliteit;
5. kun je op een kaart de ligging van tenminste 3 bescherming(sprojecten) tegen de zee aanwijzen.

Slide 5 - Slide

Kahoot
Ga naar Kahoot.com

Vul de pincode + je eigen naam in.

Speel de quiz in vier (!) delen.

Let op: na iedere vraag legt iemand die de vraag goed had het antwoord uit. 
Het gaat er om dat we allemaal iets leren en niet om wie het snelst goed kan gokken!

Tijd: 20 minuten

Slide 6 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les
1. weet je welke leerstof van 'water' je al goed beheerst;
2. weet je welke leerstof van 'water' je voor het examen nog goed moet doornemen/ waar je nog extra uitleg bij nodig hebt;

3. kun je uitleggen welke rol Rijkswaterstaat en de waterschappen spelen bij het waterbeheer in Nederland;
4. kun je uitleggen wat het verschil is tussen waterkwantiteit en waterkwaliteit;
5. kun je op een kaart de ligging van tenminste 3 bescherming(sprojecten) tegen de zee aanwijzen.

Slide 7 - Slide

Waterbeheer in Nederland
Waterbeheer = zorgen dat er geen watertekorten of wateroverschotten ontstaan.
In Nederland wordt het waterbeheer geregeld door 2 organisaties:

1. Rijkswaterstaat -> bouwt dijken en regelt de grote projecten zoals 'Ruimte voor de rivier' en de Deltawerken in Zeeland.

2. De Waterschappen -> onderhouden van de dijken, regelen van het waterpeil (met sluizen, stuwen en gemalen) en zuiveren afvalwater.

Waterpeil = hoe hoog of hoe laag het water staat. Er moet natuurlijk niet te veel water zijn, maar ook niet te weinig! Als het over de hoeveelheid water gaat, gaat het over waterkwantiteit.
Het waterschap zorgt er dus ook voor dat het water gezuiverd wordt. Als gaat over schoon of vervuild water, gaat het over de waterkwaliteit

Slide 8 - Slide

Op je wisbordje
Kwantiteit of kwaliteit?
Neem de nummers van de afbeelding over en schrijf er achter of dit een voorbeeld is van waterkwaliteit of kwantiteit.



A
B

Slide 9 - Slide

Een open stuw.

Slide 10 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les
1. weet je welke leerstof van 'water' je al goed beheerst;
2. weet je welke leerstof van 'water' je voor het examen nog goed moet doornemen/ waar je nog extra uitleg bij nodig hebt;

3. kun je uitleggen welke rol Rijkswaterstaat en de waterschappen spelen bij het waterbeheer in Nederland;
4. kun je uitleggen wat het verschil is tussen waterkwantiteit en waterkwaliteit;
5. kun je op een kaart de ligging van tenminste 3 bescherming(sprojecten) tegen de zee aanwijzen.

Slide 11 - Slide

Op je wisbordje
Rijkswaterstaat of waterschap?
Maak twee kolommen op je wisbordje.
Schrijf boven de ene kolom 'Rijkswaterstaat' en boven de andere kolom 'Waterschap'

Zet nu de volgende werkzaamheden in de juiste kolom bij de juiste organisatie.
Kies uit: Deltawerken - waterzuivering - onderhoud dijken - onderhoud Afsluitdijk - ruimte voor de rivier - regelen van het waterpeil.


Rijkswaterstaat
Waterschap 
De 35 km lange Afsluitdijk met snelweg

Slide 12 - Slide

Waterbeheer in Nederland
Bescherming van Nederland tegen de zee met:
- Duinen
- Dijken (Afsluitdijk, Deltawerken, Hondsbosse Zeewering)

Slide 13 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les
1. weet je welke leerstof van 'water' je al goed beheerst;
2. weet je welke leerstof van 'water' je voor het examen nog goed moet doornemen/ waar je nog extra uitleg bij nodig hebt;

3. kun je uitleggen welke rol Rijkswaterstaat en de waterschappen spelen bij het waterbeheer in Nederland;
4. kun je uitleggen wat het verschil is tussen waterkwantiteit en waterkwaliteit;
5. kun je op een kaart de ligging van tenminste 3 bescherming(sprojecten) tegen de zee aanwijzen.

Slide 14 - Slide

Afronding
Wat heb je geleerd?
Hoe heb je meegedaan?
Huiswerk

Slide 15 - Slide

Schrijf op je wisbordje:
Noem tenminste 1 ding dat je deze les hebt geleerd. Leg dit ook uit!

Slide 16 - Open question

Hoe heb ik deze les meegedaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Huiswerk
Maken paragraaf 3.6 vraag 1 + 2a + 3c
Lezen paragraaf 3.11

Slide 18 - Slide