5.1 prikkels en signalen

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

H5 gedrag

Vandaag

-Vooruitblik: Nog 2 hoofdstukken en PO 'tuinkers' bij H6

-Je krijgt uitleg over 5.1

-Zelf aan de slag met 5.1

H5 gedrag

Leerdoelen

Kunnen beschrijven:

• wat gedrag is en hoe het ontstaat
• wat sleutelprikkels zijn
• hoe dieren communiceren
• en welke signalen mensen geven

Wat is gedrag?

Gedrag bij biologie is:

• Alles wat een mens of een dier doet.
• in reactie op een prikkel

Lees blz 95, 97, 98

Hoe ontstaat gedrag?

Gedrag ontstaat doordat mensen en dieren reageren op inwendige en uitwendige prikkels. Alle reacties op prikkels vormen het gedrag.

Prikkel > verandering in de omgeving, hier reageren (respons) dieren en mensen op.

Oorzaak van gedrag

– Inwendige prikkel -> komt vanuit het lichaam 

• Honger
  
• Pijn
• Sexuele drift (hormonen)
  
• Agressie

– Uitwendige prikkel -> komt van buiten

• Geuren
• Geluiden
• Smaak
• Enz.

Drempelwaarde en motivatie

• Mensen en dieren reageren niet altijd op prikkels.

Daarvoor zijn twee oorzaken:

1. De sterkte van de prikkel is lager dan de drempelwaarde (de minimale sterkte om een impuls naar de hersenen te sturen).

2. De motivatie (de wil) om te reageren is klein.

Bij een hond die geen honger heeft is de motivatie om te eten laag.

Altijd dezelfde reactie

• Mensen en dieren zenden zelf ook prikkels uit, dit noemen we een signaal. De reactie op een signaal noem je een respons.

• Op sommige signalen komt altijd dezelfde respons. Zo'n signaal noemen we een sleutelprikkel.

Op de volgende dia's zie je enkele voorbeelden.

Dreiggedrag

• De rode buik van een mannetjes stekelbaars is een uitwendige prikkel voor een ander mannetje.

• Het andere mannetje zal hier altijd hetzelfde op reageren, namelijk met dreiggedrag

(weg jij!). De rode buik is dus een sleutelprikkel.

Spergedrag

• Hiernaast zie je jonge vogeltjes. De opengesperde bekjes met de feloranje binnenkant, is een uitwendige prikkel voor de ouders. De ouders zullen de jongen gaan voeren.

• De schaduw van de ouders boven het nest, is voor de jongen de sleutelprikkel om dit spergedrag te vertonen.

Verzorggedrag

• Een klein kind heeft grote ogen, bolle wangen en een korte kin. Een puppy heeft grote ogen en een korte snuit. Dit zorgt voor een 'rond hoofd'. 

• Zo'n rond hoofd bij jonge dieren, baby's en kinderen is voor ouders de sleutelprikkel om over te gaan op verzorggedrag. Deze jonge dieren, baby's en kinderen hebben verzorging nodig.

Supranormale prikkel

• Soms wordt een sleutelprikkel overdreven. Dit noem je een supranormale prikkel.

• De koekoek legt zijn eieren in het nest van andere soorten vogels.

• De extra grote rode opengesperde snavel is voor de pleegouders de prikkel om het koekoeksjong te voeren, zelfs wanneer deze al veel groter is.

Maak nu opdracht 4, 5, 8, 10, 11, 12

Leerdoelen

Kunnen beschrijven:

• wat gedrag is en hoe het ontstaat
• wat sleutelprikkels zijn
• hoe dieren communiceren
• en welke signalen mensen/dieren geven

Sleutelprikkel

Supranormale prikkel

0

Hoe maken dieren elkaar iets duidelijk?

• Elkaar iets duidelijk maken noem je communiceren.

• Mensen kunnen elkaar iets duidelijk maken door te praten (verbaal gedrag). Dieren doen dit vaak met hun lichaamshouding (non-verbaal gedrag of lichaamstaal).

• Dieren communiceren op verschillende manieren:

1. Geluiden

2. Lichaamshouding

3. Kleuren

Geluiden

• Veel dieren maken geluiden. Daarmee kunnen ze berichten uitwisselen.

• Zo kunnen dieren elkaar bijvoorbeeld waarschuwen voor gevaar. 

• Een leeuw kan met zijn gebrul laten weten dat hij in zijn gebied de baas is.

Lichaamshouding

• Aan de staart van een hond kun je zien hoe hij zich voelt. 

• Met de staart tussen de benen laten ze zien dat ze bang zijn (plaatje 2).

• Met de staart omhoog laten ze zien dat ze veel zelfvertrouwen hebben (plaatje 3).

• Bij plaatje 4 kan een hond met zijn staart laten zien dat hij kan gaan dreigen.

Kleuren

• Sommige dieren gebruiken kleuren om een boodschap over te brengen.

• Een pauw zet zijn gekleurde veren uit om een hen (vrouwtje) te laten zien dat hij met haar wil paren.

• Als een vrouwtjes baviaan een rood en opgezwollen achterwerk heeft, is dit voor een mannetje het signaal dat ze vruchtbaar is.

Welke signalen gebruiken mensen?

• Mensen communiceren door verbaal gedrag en non-verbaal gedrag.

• De keuze voor je kleding en haardracht is een vorm van communiceren. Denk maar eens aan de oranje kleding die mensen aantrekken bij een voetbalwedstrijd. Je geeft een signaal af zodat andere weten bij welke groep je hoort.

• Mensen gebruiken ook supranormale prikkels (de overdreven sleutelprikkels). Dit zie je bijvoorbeeld bij knuffels. Knuffels lijken op jonge dieren, maar dan met nóg ronder hoofd. 

Supranormale prikkel

Nu en huiswerk

Lees paragraaf 5.1

Maak nu bij paragraaf 5.1 de opdrachten:

13, 16, 17, 20, 22, 23

Nu en huiswerk

Practicum 'tuinkers' inzetten.

Klaar!? aan je huiswerk werken:

-Je leest blz 140 t/m 144

-Je maakt van paragraaf 5.1 opdracht:

4, 6, 7, 9, 11, 13, 17, 19, 20

Vloeistof

Namen

Klas

PO tuinkers

-2 buisjes met 2 mL water

-2 buisjes met 2 mL 'vloeistof; 

Klaar!? aan je huiswerk werken:

-Je leest blz 140 t/m 144

-Je maakt van paragraaf 5.1 opdracht:

4, 6, 7, 9, 11, 13, 17, 19, 20

welke vloeistof

Namen

Klas