Periode 2 - H.2.5-Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Ode aan de Word spelling controle

Laura van Reijen

wvrtaal.wordpress.com

Pak je:

-agenda, pen

-boek, schrift

Geen Chromebook

nodig

Vrijdag 12 november

Wat gaan we doen?      

  

• Planner bekijken periode 2 - Classroom
• Theorie H. 2.5-Spelling, blz. 72
• AGENDA - Huiswerk vrijdag 19-11, 5e uur

  --> maken: H. 2.5-Spelling, blz. 72, opdr. 1, 7, 8

       

Pak je:

-agenda, pen

-boek, schrift

Geen Chromebook

nodig

• pv-vt
• meervoud zelfstandige   naamwoorden

STERKE

werkwoorden

hebben de KRACHT om in de verleden tijd van klank te veranderen

Verleden tijd van

STERKE WERKWOORDEN

kopen:           ik kocht

meedragen: ik ...

afspreken:    ik ...

lijden:            ik ...

stofzuigen:   ik ...

Theorie (meervoud op -en)

Zelfstandige naamwoorden kunnen in het meervoud eindigen op -en

                                   letter erbij         letter weg           letter veranderen
hond-honden      pak-pakken      beer-beren        muis-muizen
paard-paarden    fles-flessen     daad-daden      werf-werven

Theorie (meervoud op -s of 's)

Zelfstandige naamwoorden kunnen in het meervoud eindigen 

op -s                                                voetballer - voetballers            etalage - etalages

of -'s                                                 camera - camera's                     kiwi - kiwi's
                                                            foto - foto's                                   paraplu - paraplu's 

     --> Je schrijft 's als het zelfstandig naamwoord eindigt op een lange                           klinker die je met één letter schrijft: -a, -o, -u, -i, -y

Schrijf op, meervoud van...

lolly:

studie:

accu:

pony'tje:

lolly's

studies

accu's

pony'tjes

opa's

abonnees

Open je boek:

 H. 2.5 - blz. 73 

• pv-vt
• meervoud zelfstandige   naamwoorden

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag 

H.2.5-Spelling, p. 72 en 73, opdrachten: 1, 7, 8

 

Wat?

Met wie?

Hulp?

Klaar?

Zelfstandig

 Steek je vinger op

-Kijk je werk na (zie Classroom),

-Maak een samenvatting van H.2.5-Spelling