Wiskundetentamen voorbereiden

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wiskunde (deel)tentamen

Neem deze lessonuples goed door ter voorbereiding van je (deel)tentamen. In deze les komt voorbij hoe je jezelf het beste kunt voorbereiden op het (deel)tentamen. Wat goed is om te weten en te doen tijdens het (deel)tentamen. En wat je nog kunt doen als je klaar bent met je (deel)tentamen.

Succes met het voorbereiden en maken van het (deel)tentamen,

de wiskundesectie

Voorbereiding voor het tentamen

Wat moet je meenemen? Hoe zet je je rekenmachine in de juiste stand? Hoe kan je het beste leren?

Leren voor het tentamen

Voordat je begint: weet wat de leerstof is! Over welke hoofdstukken gaat het tentamen? Blader die hoofdstukken nog eens door. Wat herinner je je nog van de lessen en wat niet meer.

Allerbelangrijkste manier om te leren voor wiskunde:

Opdrachten maken + nakijken (eventueel verbeteren)

En dit blijven doen, totdat de opdrachten goed gaan.

Leren voor het tentamen

Bekijk deze video's voor nog meer leertips

Meenemen naar het tentamen

- Pen* (blauw of zwart)

- Potlood* + gum

- Rekenmachine

- Geodriehoek

- Passer

- Woordenboek

-Kompasroos

*Schrijven met pen en tekenen met potlood verplicht

Rekenmachine goed zetten

Voer de stappen uit de video uit om je rekenmachine goed in te stellen.

Even checken:
Typ in: 10 : 3 =
Zie je het antwoord zoals de afbeelding hiernaast?

1. Ja, dan staat je rekenmachine juist ingesteld!
2. Nee, ga dan even terug naar de video en stel de rekenmachine opnieuw in

Tijdens het tentamen

Wat is handig om te weten? Wat is het verschil tussen . en ,? Hoe moet je ook alweer correct afronden?

Handig om te weten/doen

• Schrijven met (blauwe) pen is verplicht
  

• Zonder berekeningen krijg je (bijna) nooit punten voor een vraag
• Je hoeft de vragen niet in de juiste volgorde te maken. Het kan dus handig zijn om moeilijke vragen over te slaan en aan het einde pas te maken.
  
• Houd een aantal regels open tussen de vragen. Als je later nog iets wilt toevoegen of aanpassen dan kan dit.
  

Verschil tussen . en ,

In Amerika gebruiken ze de . en , precies andersom dan dat wij ze gebruiken. Dit kan voor verwarring of onjuiste notatie zorgen. Als je een eindantwoord fout noteert door de . en , verkeerd te gebruiken, kan het zijn dat je 1 punt minder krijgt voor de vraag.

Op de volgende slides moet je aangeven of de notatie juist of onjuist is.

€30.99

1. Juist
2. Onjuist

De juiste notatie is : € 30,99

€300.000,-

1. Juist
2. Onjuist

De juiste notatie is : €300.000,-

5,000,000

1. Juist
2. Onjuist

De juiste notatie is : 5.000.000 of 5 000 000

Er kunnen nooit meerdere komma's in 1 getal voorkomen. Het getal 5,000,000 is dus een onzin getal.

300 x 10 = 3,000

1. Juist
2. Onjuist

300 x 10 = 3.000 of 3 000

Het getal 3,000 is onjuist omdat hier niet drieduizend staat maar drie.

Afronden

Een decimaal getal is een ander woord voor een komma getal. Het aantal decimalen zegt iets over het aantal getallen achter de komma.

Een getal met 2 decimalen is dus een getal met 2 cijfers achter de komma, bijv. het getal 3,55.

Als je gaat afronden, zet je denkbeeldig een streep achter het getal waarop je moet afronden. Je kijkt alleen maar naar het getal achter de streep om te bepalen of je omhoog of omlaag moet afronden. De voorbeelden hieronder worden steeds afgerond op decimalen:

3,4444 = 3,44|44 = 3,44

4,2918 = 4,29|18=4,29

2,6449 = 2,64|49 = 2,64

Bekijk de video hiernaast voor extra uitleg.

Rond af op 3 decimalen
33,4444444

Rond af op 2 decimalen
19,2489

Rond af op 2 decimalen
233,35585

Rond af op een geheel getal
14,91111

13 x €0,25 = €...

Rond af op 3 decimalen
231,00993

Na het tentamen

Je bent klaar met je tentamen en je hebt nog tijd over. Wat is slim om te doen voor je het tentamen inlevert.

Klaar! Doe dit voordat je het tentamen inlevert

• Heb je alle vragen gemaakt? Check alle opdrachten ook de a,b,c.
  

Lees alle vragen + jouw antwoorden een voor een nog een keer door en controleer de volgende dingen:

• Staat er een bij berekening?
• Geef je antwoord op de vraag?
• Heb je juist afgerond?
• Gebruik je de juiste notatie (denk aan bijv. € of % )?
• Zijn je assenstelsels juist (namen bij de assen, stapgrootte)?
  

Heb je iets nieuws geleerd? Zo ja, wat?

Wat onthoud je uit deze les?

Succes!

Enorm veel succes met het voorbereiden en maken van het tentamen.