Hoofdstuk 1 Formules en grafieken herhalen + 1.5

Welkom
Pak je spullen (etui, boek, schrift) voor je en
zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

1 / 11
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Welkom
Pak je spullen (etui, boek, schrift) voor je en
zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

Slide 1 - Slide

Doelen
Aan het einde van deze les kan/weet jij...
... omgekeerd evenredig verband herkennen.
... een formule maken en grafiek tekenen bij een omgekeerd evenredig verband.

Slide 2 - Slide

Terugblik 1.1
Stel de formules op van
de twee lijnen.

lijn m: x = -2
lijn k: y = 1

Slide 3 - Slide

Terugblik 1.2
Teken de grafiek bij de formule 2t + 4 = h.
Neem voor t de getallen -4 tot en met 1.
2 x -4 + 4 =
   -8   + 4 = -4

t
-4
-3
-2
-1
0
1
h
-4
-2
0
2
4
6

Slide 4 - Slide

Terugblik 1.3

Slide 5 - Slide

Terugblik 1.4
Welke getallen kun je in de formule                                         voor x invullen?

Los op x - 2 = 0
x = 2
y=(x2)

Slide 6 - Slide

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna laat je werk zien.
Maken? – Leerdoelen bereikt? Opgave op blz. 12, 16, 20 en 24
                     1.5 opgave 30, 32, 33, 34, 35






timer
5:00

Slide 7 - Slide

1.5 Omgekeerd evenredig verband
  • Je leert omgekeerd evenredig verband herkennen.
  • Je leert een formule maken en grafiek tekenen bij een omgekeerd evenredig verband.

Slide 8 - Slide

Opgave 30 samen

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna laat je werk zien.
Maken? – Leerdoelen bereikt? Opgave op blz. 12, 16, 20 en 24
                     1.5 opgave 30, 32, 33, 34, 35






timer
5:00

Slide 11 - Slide