Week 15 - 1b - H4.4 Schrijven - les 3 (online)

Welkom!
1
WELKOM!
2
Werkboek
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
1
WELKOM!
2
Werkboek
  Laptop
Leg op tafel:
Log in:

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

  • Kenmerken van een informatieve tekst
  • Tips voor leraren
  • Oefenen met inleidingen
  • Aanpassen aan de doelgroep
  • Formuleertips: synoniemen
  • In duo's een tekst maken (inleiding, kern, slot).
Vandaag
  • Online maken: H4.4 - opdr. 2 t/m 6
 Huiswerk:
Programma:

Slide 2 - Slide

This item has no instructions


  • Je kent de kenmerken van een informatieve tekst.
  • Je kunt een goede inleiding schrijven.
  • Je houdt in je taalgebruik rekening met de lezer.
LESDOELEN H4.3

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Opdracht 5a:
Welke twee dingen doe je in een inleiding (tip: kijk in je lesstof)?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions


  • Je kent de kenmerken van een informatieve tekst.
  • Je kunt een goede inleiding schrijven.
  • Je houdt in je taalgebruik rekening met de
     lezer.

LESDOELEN H4.3

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

Leertekst op blz. 35 in boek B.
Vraag: wat is ook alweer een synoniem?
POEPEN

Slide 7 - Mind map

Opdracht: bedenk zoveel mogelijk synoniemen ;)

Nabespreken: je kunt ook een beschrijving geven.
Lust uw kind geen spruitjes? Dat is jammer, want SPRUITJES zijn juist zo gezond!

Slide 8 - Open question

Opdracht: schrijf de zin nog een keer en vervang SPRUITJES door iets anders. Let op: je kunt een beschrijving geven.

Voorbeeld: die kleine groene balletjes, die bittere hap groen, deze groentjes, dit gerecht is, 
Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?
Aan de slag!
H4.4 - opdracht 7
Wat?
Met wie?
Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig
timer
12:00
Stel je vraag via teams
Log alvast in op NUMO
Samen de opdracht bespreken

Slide 9 - Slide

Waar moet je op letten bij 7b:
  •     Vertel kort waar het over gaat en zorg voor een aandachtstrekker
  •     Pas je taalgebruik aan op je doelgroep.
Post hier jouw antwoord op opdracht 7b.
Let op leestekens!
timer
8:00

Slide 10 - Open question

Waar moet je op letten:
  • Vertel kort waar het over gaat en zorg voor een aandachtstrekker
  • Pas je taalgebruik aan op je doelgroep.

  • Je kent de kenmerken van een informatieve tekst.
  • Je kunt een goede inleiding schrijven.
  • Je houdt in je taalgebruik rekening met de lezer.
LESDOELEN H4.3

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


   Gebruikersnaam:   
   kluispasnummer

Kies voor 'Leestekens' en maak de sprongtoets!



Ga naar mijn.numo.nl

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
120 woorden of meer!

Slide 13 - Slide

Opdracht uitleggen met tips voor leerlingen:
  • Liever zelf een onderwerp kiezen? Overleg even.
  • Schrijf minstens drie alinea's. Maak met witregels duidelijk onderscheid tussen inleiding, kern en slot.
  • Wat staat er ook alweer in een inleiding, kern en slot?
  • Pas toe wat je hebt geleerd over een pakkende inleiding.

Volgende week: SO H1.7 en H1.8
Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.
Waar let je op?

Slide 14 - Slide

Schrijven mag in duo's. Na het schrijven wisselen de duo's met een ander duo. Ze vullen voor elkaar het feedbackformulier in.
Volgende week schrijven we een hele informatieve tekst.
Tot ziens!

Slide 15 - Slide

This item has no instructions