Nakijken Sp. H1: 3g2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

- Nakijken Spelling H1: 1.7

Lesdoelen

Spelling:

Je beheerst de werkwoordspelling van de Nederlandse taal. 

Je kunt meerdere gezegdes in een zin vervoegen.

Nakijken Spelling H1: opdracht 1

• 1 fout – onderwerp = de studente en haar vriendin = meervoud, dus: studeren.
• 2 fout – ingelevert = voltooid deelwoord, de laatste letter van de stam r zit niet in ’t kofschip, dus: ingeleverd.
• 3 goed – geveld = voltooid deelwoord, de laatste letter van de stam l zit niet in ’t kofschip, dus: geveld.
• 4 goed – bakte = persoonsvorm verleden tijd, de laatste letter van de stam k zit in ’t kofschip, de vrouw = enkelvoud, dus: bakte.
• 5 fout – regend = persoonsvorm tegenwoordige tijd, hij/zij/het = enkelvoud, dus stam+t: regent.

Nakijken Spelling H1: opdracht 1

• 6 goed – groeiden = persoonsvorm verleden tijd, achter een klinker als laatste letter van de stam volgt +de(n), blaadjes = meervoud, dus: groeiden.
• 7 fout – bekent = voltooid deelwoord, de laatste letter van de stam n zit niet in ’t kofschip dus: bekend.
• 8 goed – verpotte = persoonsvorm verleden tijd, de laatste letter van de stam t zit in ’t kofschip, tuinman = enkelvoud, dus: verpotte.
• 9 goed – je = onderwerp en staat achter de persoonsvorm, dus schrijf je de ik-vorm, dus: Schuif.

Welke werkwoorden heeft de volgende zin?
Mijn zusje heeft de tafel geschuurd en ik mag hem lakken.

Uitleg 1.7

Spelling bij zinnen met twee gezegdes

Mijn zusje heeft de tafel geschuurd | en | ik mag hem lakken.

                       pv                                  vdw                        pv                 inf

Uitleg 1.7

Spelling bij zinnen met twee gezegdes

Twee glazen zijn kapot gegaan tijdens de afwas |maar | het 

                            pv                     vdw 

mooie kommetje is gelukkig nog heel.

                                     pv

Waarom moeten we dit weten?

- Als je werkwoorden moet vervoegen, is het belangrijk dat je weet of je werkwoord een pv, vdw of inf is.

- Je kunt dus zinnen hebben met twee persoonsvormen.

Opdracht 5 - blz. 29

1 De lampen werden .... (dimmen), toen de film in de grote zaal ..... (beginnen).

- soort werkwoord:  ...............

- antwoord: ...........

8 De hippe tent .... (serveren) alleen groenten die  zijn ... (stomen).

- soort werkwoord:  ...............

- antwoord: ...........

En nu?

- Werk verder aan H1 opdr. 5 + 6

Huiswerk

- Werk verder aan Spelling H1 opdr. 5 + 6

Extra oefening:

- Ga naar de methodesite (via SOM)

1 Bijspijkeren

2 Spelling

3 Maak 1.6

Nakijken Spelling H1: opdracht 5

• voltooid deelwoord - gedimd
  persoonsvorm verleden tijd - begon
• persoonsvorm verleden tijd - draafde en hoorde
• persoonsvorm verleden tijd - fladderde
  voltooid deelwoord - gezien
• voltooid deelwoord - verrekend
  persoonsvorm tegenwoordige tijd - ben

Nakijken Spelling H1: opdracht 5

• persoonsvorm tegenwoordige tijd – Notuleer en kun
• voltooid deelwoord – geleerd
  hele werkwoord – scheren
• hele werkwoord – omkleden
  persoonsvorm tegenwoordige tijd – past
• persoonsvorm tegenwoordige tijd – serveert
  voltooid deelwoord – gestoomd

En nu?

- Maken opdracht 6

- Laatste 10 minuten een dictee

Dictee (opdr. 7)

1 Op de manege is het slecht gesteld met de veiligheid.

2 Toen de voetballer opzettelijk een fout maakte, moest hij van het veld verdwijnen.

3 Uit de peiling bleek dat de voorstanders in de minderheid waren.

4 Het bikinimodel at tussen de fotoshoots door een ananas.

5 Na maanden had de politie de misdadigers eindelijk te pakken.

Dictee (opdr. 7)

6 Met de hoogste cijfers haalde de student zijn diploma.

7 De boer sjouwde het pasgeboren kalfje naar de wei.

8 Automatisch kregen de deelnemers immuniteit toen ze de proef wonnen.

9 De voorbijganger keek nieuwsgierig naar het romantische stelletje in het park.

10 Een nummer één hit is het bewijs van muzikaliteit.

Huiswerk

- Leren voor formatieve toets

Extra oefening:

- Ga naar de methodesite (via It's learning)

1 Bijspijkeren

2 Spelling

3 Maak 1.6 en 1.7