P3 - week 4 - Module A (BFG-groepen) - Planning, bewijsstukken B1-K1-W3

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Laat de student even over deze vragen nadenken.

Vraag daarna 1 student deze vragen te beantwoorden.

Evt. andere student vragen om aan te vullen / corrigeren

Opzet les

• Welkom, aanwezigheid
• Project-ervaringen
• Lesdoelen 
• Stand van zaken planningsformulier
• Bewijsstukken
• Oefenopdrachten  B1-K1-W3 duidelijk?

Lesdoelen 

aan het einde van de les:

• kunnen de studenten benoemen wat de bewijsstukken zijn om de   oefenopdrachten af te ronden
• is de conceptplanning voor de oefenopdrachten B1-K1-W3 klaar
  
• kunnen de studenten samenvatten wat van hen verwacht wordt bij oefenopdrachten B1-K1-W3 

Hoe heb je derde projectochtend ervaren?

laatste smiley is een ja, maar nog niet duidelijk.

Project

• Waarom heb je voor deze smiley gekozen?
• Wat heb je er van opgestoken tot nu toe?

Oefenopdrachten  V2 van B1-K1-W5: "Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk" kan gemaakt worden tijdens het project

zie mail Malou d.d. 17-2-2021:

De VP4V0B/F/G gaan niet op stage, bij module E zijn we wel gestart met oefenopdrachten. Dit zijn de oefenopdrachten om te verkennen, helaas kunnen ze niet verkennen op stage nu. Daarom wil ik een passende oplossing zoeken.

Voor V1 gaan de studenten een video bekijken en daarbij de eerste oefenopdracht uitvoeren. Pauline, dat mag bij een filmpje van de authentieke situatie (wij moeten wel dit beoordelen van de student).

Bij V2 moeten ze zelfstandig een gesprek voeren met een zorgvrager. Bij het project moeten ze een video maken, samen met de projectdocenten besproken, dat gesprekvoering hierin opgenomen moet worden. De studenten kunnen dan de oefenopdracht uitvoeren bij het project.

Wanneer er meer oefenopdrachten komen bij module E, ga ik steeds opzoek naar een passende oplossing. Ik wil niet dat de studenten achter komen te lopen met oefenopdrachten doordat ze geen stage hebben.

De oefenopdrachten van module E1 staan onder 05 Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk. Communicator (B1-K1-W5). Het gaat voor nu, over de eerste twee verkenningsopdrachten. @Pauline, geef jij dit aan tijdens module E1? @Joke en Lieke, geven jullie aan tijdens project, dat ze in het script na moeten denken over het gesprek met de zorgvrager voor V2, een van de studenten moet maar het gesprek voeren, maar ze moeten er wel met elkaar aan gedacht hebben.

Planningsformulier

In kleine groepjes gaan studenten elkaars planningsformulier bespreken. (20 min.)

Pas je eigen planningsformulier evt. aan met de tips van je medestudent.

Klassikale terugkoppeling. Vragen?

break out rooms. Groepjes van 4 à 5 studenten. 

Klassikale terugkoppeling.

Bewijsstukken
B1-K1-W3: voert interventies uit

Wat moet je voor de oefenopdrachten B1-K1-W3  inleveren op its learning? Opdrachten V1 t/m V3 en  O1 t/m O3

Zie digibib bij bewijsstukken

• ingevulde feedbackformulieren door werkbegeleider
• rapportages. 

Misschien nu al meer bekend hierover.

Op dit moment is het nog niet duidelijk wat onder de rapportage wordt verstaan.

Dit horen we binnenkort van Diana.

Of er een authenticiteitsverklaring moet worden ingeleverd, is ook nog niet duidelijk. Hierover zijn Lieke en Mijke in overleg met elkaar.

Dus dit volgt z.s.m.

Check

Zijn de oefenopdrachten van B1-K1-W3 helemaal duidelijk?

Kun je onderstaande vragen beantwoorden?

• Wat moet je doen?
  
• Hoe moet je dat aanpakken?
  
• Hulp, bij wie en waar?
  
• Tijd, hoeveel krijg je?
  
• Afgerond, wat doe je ermee?

Laat de student even over deze vragen nadenken.

Vraag daarna 1 student deze vragen te beantwoorden.

Evt. andere student vragen om aan te vullen / corrigeren

Lesdoelen bereikt?

aan het einde van de les:

• kunnen de studenten samenvatten wat van hen verwacht wordt bij oefenopdrachten B1-K1-W3
  
• kunnen de studenten benoemen wat de bewijsstukken zijn om de oefenopdrachten af te ronden

Les 2 onbegeleid

Planningsformulier in concept klaar.

Lees op Digibib:

Werkproces B1-K1-W1: Onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen

- de inleiding
- de oefenopdrachten V1 t/m V3, O1 en O2

Schrijf je vragen op en neem mee naar de volgende les

Volgende les

Oriëntatie werkproces B1-K1-W1:
Onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen