1-4 mentorles - let op je woorden

Spoorboekje:
1 - Mijn ervaring met 
     roekeloze woorden
2 - De drie soldaatjes
3 - Wat zegt de bijbel 
      over woorden en 
      taal
4 - Lied
5 - Lessonup vragen
6 - Reflectie in groepjes
7 - Afspraken

LET OP JE WOORDEN
1 / 20
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Spoorboekje:
1 - Mijn ervaring met 
     roekeloze woorden
2 - De drie soldaatjes
3 - Wat zegt de bijbel 
      over woorden en 
      taal
4 - Lied
5 - Lessonup vragen
6 - Reflectie in groepjes
7 - Afspraken

LET OP JE WOORDEN

Slide 1 - Slide

Juffrouw Retha

Slide 2 - Slide

DE DRIE SOLDAATJES (1)
IS HET WAAR

Slide 3 - Slide

DE DRIE SOLDAATJES (2)
IS HET NODIG

Slide 4 - Slide

DE DRIE SOLDAATJES (3)
WAT ZIJN DE CONSEQUENTIES 
ALS IK DIT ZEG 

Slide 5 - Slide

Een goed mens brengt uit de goede schatkamer van zijn hart het goede voort, maar een slecht mens brengt uit zijn slechte schatkamer het kwade voort; want waar het hart vol van is daar loopt de mond van over.
Lucas 6:45

Slide 6 - Slide

Laat geen vuile taal over uw lippen komen, maar alleen goede en waar nodig opbouwende woorden, die goeddoen aan wie ze hoort.

Efeziërs 4:29

Slide 7 - Slide

Wie zijn mond op slot houdt, waakt over zichzelf,
wie zijn lippen hun gang laat gaan, stort zichzelf in het verderf.

Spreuken 13:3

Slide 8 - Slide

Ik zeg u: van elk nutteloos woord dat mensen spreken, zullen ze op de dag van het oordeel rekenschap moeten afleggen.

Matteüs 12:36

Slide 9 - Slide

Geliefde broeders en zusters, onthoud dit goed: ieder mens moet zich haasten om te luisteren, maar traag zijn om te spreken, traag ook in het kwaad worden.

Jakobus 1:19

Slide 10 - Slide

Een veelprater begaat al snel een misstap,
wie zijn tong in toom houdt is verstandig.

Spreuken 10:19

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Lied
Ioanis Dekas
Mag elke woord

Slide 13 - Slide

Stoor jij je soms
aan de taalgebruik
van anderen in de klas?

Slide 14 - Mind map

Heb je zelf soms spijt
over dingen die je
gezegd heb?

Slide 15 - Mind map

Hoe kan je iemand
aanspreken die dingen
zegt die jou tegen zitten?

Slide 16 - Mind map

Wat kan je zelf doen
om erop te letten
dat alles wat je zegt
opbouwend is?

Slide 17 - Mind map

Activiteit
Bedenk in groepjes van 2 t/m 6 5 klassenregels voor hoe wij praten... regels waarvan jij denkt ... iedereen moet zich hieraan houden, ook docenten natuurlijk.
timer
5:00

Slide 18 - Slide

Type jullie 5 regels hier in

Slide 19 - Open question

Afspraken

Slide 20 - Slide