7.4 deel 1

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 7.4 deel 1
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 7.4 deel 1
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen.

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel 
Aan het einde van de les:
- weet je dat Nederland tijdens een ijstijd bedekt was met landijs en dat de stuwwallen en zwerfkeien daar overblijfselen van zijn;
- weet je dat je Nederland kunt verdelen in een laaggelegen en een hooggelegen deel en dat dit hoge deel eerder bewoond werd;

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 112 t/m 115.
-

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Lars, Daan, Philip, Vince & Justin

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Jules, Angelo

Slide 4 - Slide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Slide

Het NAP meet het hoogteverschil tussen …
A
de laagste en de hoogste plaats in Nederland.
B
de laagste en de hoogste stand van het zeewater.
C
… de gemiddelde hoogte van de zee en alle plaatsen die hoger liggen.
D
de gemiddelde hoogte van de zee en alle plaatsen

Slide 6 - Quiz

Het westen van Nederland ligt grotendeels onder NAP.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 7 - Quiz

Rivieren hebben de ondergrond van Nederland opgebouwd. Met welke materialen?

Slide 8 - Open question

Wie maakt wat:
Had je alle vragen goed: dan mag je zonder instructie beginnen aan de opdracht opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 112 t/m 115.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Slide

Een dik pak ijs 
In een ijstijd werd het noorden van Nederland bedekt door een dikke laag ijs. Hoe noem je zo’n aaneengesloten stuk ijs op een groot landoppervlak?
  • landijs

Waar kwam het landijs 200 000 jaar geleden vandaan?
  • uit Scandinavië

Wat veroorzaakte dit landijs?
  • De grond werd opzij en omhoog geduwd.

Hoe noem je die opgestuwde heuvels?
  • stuwwallen











Slide 10 - Slide

Een dik pak ijs 
Welk deel van Nederland werd bedekt door landijs?
  • het noorden


Wat gebeurde er toen het ijs smolt?
  • heuvels en zwerfkeien bleven achter


Waarvoor zijn veel zwerfkeien gebruikt?
  • het bouwen van hunebedden










Slide 11 - Slide

Nederland: een hoog deel en een laag deel 
Wat zou er met Nederland gebeuren als er geen dijken waren?
  • half Nederland zou onder water staan


Hoe komt dat?
  • een deel van Nederland ligt onder NAP


Wat betekent NAP?
  • Normaal Amsterdams Peil

Wat wordt daarmee bedoeld?
  • de gemiddelde hoogte van het zeewater









Slide 12 - Slide

Nederland: een hoog deel en een laag deel 
Welk deel van Nederland werd het eerst bewoond?
  • het hooggelegen deel

Wat is het nadeel van die hooggelegen zandgronden?
  • voedingsstoffen spoelen weg, de grond is onvruchtbaar

Welke oplossing bedachten mensen om er toch akkerbouw te kunnen doen?
  • mest van schapen en koeien gebruiken








Slide 13 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lars, Daan, Philip, Vince & Justin jullie maken zelfstandig opdracht opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 112 t/m 115.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Jules, Angelo of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 2 + 4.

Slide 14 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op bladzijde 112 t/m 115.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de herhalingsopdrachten op blz 118.

timer
1:00

Slide 15 - Slide

7. Evaluatie 
Hoe ging de les? Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je dat Nederland tijdens een ijstijd bedekt was met landijs en dat de stuwwallen en zwerfkeien daar overblijfselen van zijn?
- weet je dat je Nederland kunt verdelen in een laaggelegen en een hooggelegen deel en dat dit hoge deel eerder bewoond werd?

Slide 16 - Slide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Dinsdag 21 mei
7.4 opdracht 1 t/m 5

Toetsen LJ1: 
Maandag 27 mei
Toets H7

Slide 17 - Slide