§4.3 Krachten samenstellen - les 2

Lesplanning
Groep digitaal
  1. Opstart (24e bespreken)
  2. Maken opgave 29, 30, 32 en 33
  3. Vragen rondje + opgave 35 klassikaal
  4. Verder werken aan de opgaven 
  5. Afsluiting
Groep op school
  1. Opstart + uitleg parallelogrammethode
  2. Opgave 29, 30, 32 en 33
  3. Opgave 35 klassikaal
  4. Afsluiting
1 / 17
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lesplanning
Groep digitaal
  1. Opstart (24e bespreken)
  2. Maken opgave 29, 30, 32 en 33
  3. Vragen rondje + opgave 35 klassikaal
  4. Verder werken aan de opgaven 
  5. Afsluiting
Groep op school
  1. Opstart + uitleg parallelogrammethode
  2. Opgave 29, 30, 32 en 33
  3. Opgave 35 klassikaal
  4. Afsluiting

Slide 1 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van de les ...
  • kan je de parallelogrammethode toepassen.

Slide 2 - Slide

Opgave 24e

Slide 3 - Slide

Groep digitaal
- Bekijk eventueel de video
- maak opgave 29, 30, 32 en 33
- klaar, ga verder met 35, 36 en 38
timer
20:00
Opgave 20

Slide 4 - Slide

Resulterende kracht
De resulterende kracht bepaald de versnelling en de richting.

Slide 5 - Slide

Resulterende kracht

Slide 6 - Slide

Parallelogrammethode

Slide 7 - Slide

Boot 1 levert een kracht 40 kN, boot 2 80 kN. 
Is de resulterende kracht 120 kN? 
  1. kies een krachtenschaal
  2. Teken de krachten op schaal.
  3. Parallellogram

Slide 8 - Slide



  • Ga naar ... (zie chat)
  • Voeg ruitjespapier toe
  • Teken de drie krachten
  • Teken de resulterende kracht.

Slide 9 - Slide

Opgave 20?
Normaalkracht & gewicht

Slide 10 - Slide

Aan de slag
- Bekijk eventueel de video
- maak opgave 29, 30, 32 en 33
- klaar, ga verder met 35, 36 en 38
Groep digitaal
vragenrondje + bespreken opgave 35

Slide 11 - Slide

Vragen?!

Slide 12 - Slide

Opgave 35

Een kracht van 80 N maakt een hoek van 90 ⁰ met een kracht van 140 N.
  • Bereken m.b.v. stelling van pythagoras de resulterende kracht.
  • Toon aan dat de hoek tussen de somkracht en de kracht van 140 N 30⁰ is. 
  • a² + b² = c²               of            rz² + rz² = sz²
  • 80² + 140² = Fsom²
  • Fsom = wortel (80²+140²) = 161 = 1,6*10² N






  • tan (α) = oz/sz = 80 / 140 = 0,5714
  • α = tan⁻¹ (0,5714) = 29,7 ⁰ 
     Dit komt overeen met de tekening. 

Slide 13 - Slide

Aan de slag
- Bekijk eventueel de video
- maak opgave 29, 30, 32 en 33
- klaar, ga verder met 35, 36 en 38

De afsluiting is 10 minuten voor het einde van de les.

Slide 14 - Slide

Welke turner moet
de meeste kracht
uitoefenen om in de
getoonde positie te
blijven hangen?
A
De linker turner
B
De middelste
C
De rechter turner

Slide 15 - Quiz

Lesdoel
Aan het einde van de les ...
  • kan je de parallelogrammethode toepassen.

Slide 16 - Slide

Om de parallelmethode toe
te passen ...
A
heb ik nog wat meer oefening nodig
B
heb ik nog wat uitleg nodig
C
heb ik nog wat voorbeeldopgaven nodig
D
ben ik klaar om door te gaan met het volgende onderdeel.

Slide 17 - Quiz