De beginnende beroepsbeoefenaar:
- heeft brede en specialistische kennis van de doorlopende ontwikkeling en leerlijn van kinderen;
- kan visie, uitgangspunten en kenmerken van integrale kindcentra benoemen;
- kan zijn handelen afstemmen op het behalen van collectieve doelstellingen (IKC-gedachte);
- kan verbinding leggen tussen spelen, leren, ontwikkelen en ontmoeten;
- kan weken vanuit een lerende en onderzoekende houding;
- kan binnen- en buitenschools leren op elkaar afstemmen;
- kan voor zichzelf de meerwaarde van een IKC benoemen.