Pepernoten Bakken - Een Knapperige Leuke Activiteit!

Pepernoten Bakken - Een Knapperige Leuke Activiteit!
1 / 27
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Pepernoten Bakken - Een Knapperige Leuke Activiteit!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de stappen van het pepernoten bakken begrijpen en zelf pepernoten bakken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over pepernoten bakken?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn pepernoten?
Pepernoten zijn kleine, ronde koekjes gemaakt van speculaasdeeg met kruidige smaak.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ingrediënten
De belangrijkste ingrediënten zijn bloem, boter, suiker, speculaaskruiden, zout en een beetje melk.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Stap 1: Mengen
Meng de bloem, boter, suiker, speculaaskruiden en zout in een kom.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Stap 2: Melk toevoegen
Voeg geleidelijk melk toe aan het mengsel en kneed het deeg tot een bal.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stap 3: Pepernoten rollen
Rol kleine balletjes van het deeg en leg ze op een bakplaat.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Stap 4: Bakken
Bak de pepernoten in de oven op 160 graden Celsius gedurende 10-15 minuten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afkoelen
Laat de pepernoten afkoelen voordat je ze proeft en geniet ervan!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Feit
Wist je dat pepernoten traditioneel worden gegeten tijdens het Sinterklaasfeest in Nederland?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Proeven
Proef de zelfgebakken pepernoten en deel je ervaring met de klas.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Woordzoeker
Los de pepernoten woordzoeker op om je kennis te testen!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Quiz
Doe de pepernoten quiz om te zien wat je hebt geleerd!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Recept
Schrijf het pepernoten recept op in je kookboek om het later opnieuw te kunnen maken.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Variaties
Ontdek verschillende pepernoten variaties zoals chocoladepepernoten of gevulde pepernoten.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Verpakking
Ontwerp je eigen pepernoten verpakking en deel het met de klas.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Verkoop
Organiseer een pepernoten verkoop om geld in te zamelen voor een goed doel.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Spel
Speel het pepernoten spel en verdien punten door pepernoten te vangen.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Gedicht
Schrijf een pepernoten gedicht om je creativiteit te uiten.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Presentatie
Maak een presentatie over de geschiedenis en tradities van pepernoten.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Pepernoten Delen
Deel je pepernoten en ervaringen met iemand die je kent.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je geleerd?
Schrijf op wat je hebt geleerd over pepernoten en deel het met de klas.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Einde van de Les
Bedankt voor het meedoen! Nu kun je zelf pepernoten bakken en deel je nieuwe kennis met anderen.

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 25 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 26 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 27 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.