What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Dag Week Tegen Pesten
Dag Week Tegen Pesten
Hoe?
Mevrouw Peña heeft groepen gemaakt!
Log in LessonUp | gebruik de namen van je klasgenoten
als je erin gaat! Overleg de vragen in je groep!
De eerste opdracht doen we klassikaal
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Mentorles
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
40 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Dag Week Tegen Pesten
Hoe?
Mevrouw Peña heeft groepen gemaakt!
Log in LessonUp | gebruik de namen van je klasgenoten
als je erin gaat! Overleg de vragen in je groep!
De eerste opdracht doen we klassikaal
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Onderdeel 1: Filmpje bespreken
De lessonUp bestaat uit drie onderdelen!
Zorg dat iedereen in de groep zijn mening geeft en overleg samen wat jullie antwoorden worden.
Slide 3 - Slide
1. Wat zie je gebeuren in de video?
Slide 4 - Open question
2. Hoe denk je dat Joris zich voelt als hij de berichten online leest?
Slide 5 - Open question
3. Waarom denk je dat Sarah wegliep?
Slide 6 - Open question
4. Waarom doen leerlingen mee met roddelen, zelfs als ze weten dat het iemand pijn kan doen?
Slide 7 - Open question
5. Is er een verschil tussen online roddelen en roddelen in de klas? Wat is hetzelfde en wat is anders?
Slide 8 - Open question
Onderdeel 2: Denk na over situaties:
Slide 9 - Slide
1. Wat zou er gebeurd zijn als Sarah iets over de roddels over Joris had gezegd in de groepsapp?
Slide 10 - Open question
2. Wat zou er gebeurd zijn als iemand had ingegrepen toen het briefje werd doorgegeven? Hoe zou dat de situatie hebben veranderd?
Slide 11 - Open question
Onderdeel 3: Wat doe jij?
Bij dit onderdeel is het heel belangrijk dat je de mening van je groepsleden typt, zodat het duidelijk wordt van wie dat is!
Slide 12 - Slide
1. Als je een roddel hoort of leest, denk je dan na voordat je het doorstuurt of erop reageert?
Slide 13 - Open question
2. Wat kun je doen als je ziet dat iemand anders wordt gepest of dat er over hen wordt geroddeld?
Slide 14 - Open question
3. Hoe kan roddelen de sfeer en de relaties in een groep veranderen?
Slide 15 - Open question
4. Waarom is het soms zo makkelijk om met de groep mee te doen, zelfs als je weet dat het niet goed is?
Slide 16 - Open question
5. Hoe kunnen we als groep ervoor zorgen dat we niet gaan roddelen of pesten?
Slide 17 - Open question
More lessons like this
Week tegen pesten 2024
September 2024
- Lesson with
26 slides
Mentorles
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Week tegen het pesten
September 2024
- Lesson with
12 slides
Burgerschap
MBO
Studiejaar 1
week van het pesten 2024
September 2024
- Lesson with
14 slides
Burgerschap
ISK
week van het pesten 2024
September 2024
- Lesson with
14 slides
Burgerschap
ISK
Week tegen pesten 2024
October 2023
- Lesson with
17 slides
Mentorles
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
week van het pesten 2024
October 2024
- Lesson with
14 slides
Burgerschap
ISK
Week tegen pesten 270924
29 days ago
- Lesson with
34 slides
Mentorles
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Week tegen pesten - Cora
September 2024
- Lesson with
13 slides
Mentorles
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 3