Gevangenen dilemma 3

Paragraaf 1.5 
Prijzenoorlog of samenwerken? 
1 / 14
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Paragraaf 1.5 
Prijzenoorlog of samenwerken? 

Slide 1 - Slide

Gevangene dilemma 3H

Slide 2 - Slide

Zwijgen of de ander aanwijzen?

Beide elkaar aanwijzen = 6 jaar
Beide zwijgen = 3 jaar 
1 zwijgt, 1 wijst de ander aan = 9 jaar , 0 jaar

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Het gevangenendilemma

Het gevangenendilemma (of gevangenenprobleem of prisoners’ dilemma) is een klassiek voorbeeld uit de speltheorie. 

Als beide partijen hun eigen belang nastreven, is het resultaat voor beide partijen ongunstiger dan wanneer ze samenwerken.


Gevangenendilemma = Tegenstelling van het individuele en collectieve belang, wat opvalt is dat er bijna altijd voor het individuele belang wordt gekozen. 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Meisje = rood    Jongen  = geel

Slide 7 - Drag question

De koude oorlog: wat is strategisch?
A
Beide landen produceren geen kernwapens
B
De Sovjet-Unie produceert kernwapens, de V.S. niet
C
Beide landen produceren kernwapens
D
Geen van deze antwoorden is correct

Slide 8 - Quiz

In de volgende tabel staat de opbrengstenmatrix van twee kledingwinkels wanneer zij wel een winter-uitverkoop houden, of niet. Welk vakje geeft het Nash-evenwicht aan?

A
Hokje A
B
Hokje B
C
Hokje C
D
Hokje D

Slide 9 - Quiz

Bij een gevangenendilemma is er …..
A
altijd sprake van een dominante keuze
B
geen cel waar beide partijen beter af zijn
C
sprake van een inelastische vraag
D
nooit sprake van meeliftgedrag

Slide 10 - Quiz

1

Slide 11 - Video

06:30
maak de opbrengstenmatrix in je schrift 
Maak de opbrengstenmatrix in je schrift 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide


Hoe is de les gegaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll