Inzicht in Inkoopwaarde van de Omzet, Brutowinst en Nettowinst

Inzicht in Inkoopwaarde van de Omzet, Brutowinst en Nettowinst

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de Inkoopwaarde van de Omzet, Brutowinst en Nettowinst berekenen en begrijpen.

Wat weet je al over Inkoopwaarde van de Omzet, Brutowinst en Nettowinst?

Wat is Inkoopwaarde van de Omzet?

De Inkoopwaarde van de Omzet is het bedrag dat een bedrijf uitgeeft aan de inkoop van goederen die direct worden verkocht.

Hoe bereken je de Inkoopwaarde van de Omzet?

De Inkoopwaarde van de Omzet bereken je door de beginvoorraad plus de inkoopwaarde van de ingekochte goederen minus de eindvoorraad.

Wat is Brutowinst?

Brutowinst is het bedrag dat overblijft nadat de Inkoopwaarde van de Omzet van de omzet is afgetrokken.

Hoe bereken je de Brutowinst?

De Brutowinst bereken je door de omzet minus de Inkoopwaarde van de Omzet.

Wat is Nettowinst?

Nettowinst is het bedrag dat overblijft nadat alle kosten van de omzet zijn afgetrokken.

Hoe bereken je de Nettowinst?

De Nettowinst bereken je door de Brutowinst minus de bedrijfskosten en belastingen.

Oefeningen

Los de volgende oefeningen op: 1) Bereken de Inkoopwaarde van de Omzet gegeven de begin- en eindvoorraad, en de ingekochte goederen. 2) Bereken de Brutowinst gegeven de omzet en de Inkoopwaarde van de Omzet. 3) Bereken de Nettowinst gegeven de Brutowinst, bedrijfskosten en belastingen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.