Communicatie en begeleidingsmethoden in ghz

communicatie en benadering in ghz

1 / 28

Slide 1: Slide

GehandicaptenzorgMBOStudiejaar 2,3

This lesson contains 28 slides, with interactive quiz, text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 90 min

Items in this lesson

communicatie en benadering in ghz

Slide 1 - Slide

eindopdracht

Kort doornemen/ vragen

groepen maken

syndroom kiezen (lwp als inspiratie)

Slide 2 - Slide

Leerdoelen:

Wat is de visie op begeleiden/ jouw visie voor GHZ?
Het kennis maken met wat soorten begeleidingsmethodieken
Opdracht zelf aan de slag: met begeleidingsmethodieken

Slide 3 - Slide

Wat is volgens jou belangrijk in de benadering/ communicatie in de GHZ?

Slide 4 - Open question

Filmpje Schelpenhof

Schijf op alles wat je opvalt aan communicatie..

Slide 5 - Slide

Belangrijke waarden in begeleiding GHZ

Bejegening- aansluiten bij belevening en ondersteuningsvraag (zintuigen)
Grondregels voor dagelijkse omgang
Gelijkwaardigheid en volwaardig burgerschap
Het levensverhaal van iemand (wonen vaak al lang in instelling/ ouders in beeld)
Samenleven in groepsverband

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Wie heeft er een lied?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

www.kennispleingehandicaptensector.nl

Slide 13 - Link

Koppeling wzd

dementie

GHZ

Psychiatrie

Mensen zonder stem

Slide 14 - Slide

(Naslag)Lees artikel: hoe is het om afhankelijk te zijn van zorg?

https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/actueel/verhalen/leren-van-ervaringskennis-hoe-is-het-om-afhankelijk-te-zijn

Slide 15 - Slide

Filmpje Vincent en Liesbeth

nog tijd voor anders later in de lessen?

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Triple C:

client

competentie

coach

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

pijlers van triple C:

Uit te gaan van hun menselijke behoeften;
Een onvoorwaardelijke ondersteuningsrelatie aan te gaan;
Samen te werken aan betekenisvolle daginvulling (competentieopbouw);
Anders kijken naar probleemgedrag en het aanpakken van onderliggende oorzaken.

Opdracht: je krijgt nummer in tweetallen, geef voorbeeld wat je dan inzet/ wilt bewerkstellingen in je zorg/ begeleiding?

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Zelf in boek bestuderen

ontwikkelingsstimulering
vaardigheidstraining
gedragsverandering
therapeutisch: probleemgedrag verhelpen

Slide 25 - Slide

Vraag:

Wat is de achterliggende gedachten van de methode (doel/ visie?)
Geef een voorbeeld hoe het in praktijk ingezet word?

Slide 26 - Slide

Nakijken zie lesson up met filmpjes in studiewijzer

Slide 27 - Slide

Leerdoelen: behaald?

Wat is de visie op begeleiden/ jouw visie voor GHZ?
Het kennis maken met wat soorten begeleidingsmethodieken

Slide 28 - Slide