3G 4.4 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen

4.4 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen
Hoofdstuk 4 Werken met aantallen
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

4.4 Wetenschappelijke notatie van kleine getallen
Hoofdstuk 4 Werken met aantallen

Slide 1 - Slide

Wat gaan we 
doen vandaag?
  • Voorkennis
  • Uitleg
  • Oefenen
  • Aan het werk
  • Vragen en afsluiting

Slide 2 - Slide

?
Zijn er vragen van het huiswerk?

Slide 3 - Slide

Is dit in de wetenschappelijke notatie?
A
Ja
B
Nee

Slide 4 - Quiz

Is dit in de wetenschappelijke notatie?
A
Ja
B
Nee

Slide 5 - Quiz

2.300.000.000 =

Wetenschappelijke notatie
A
2,3108
B
23108
C
2,3109
D
2,31010

Slide 6 - Quiz

Wat is 784000 in een wetenschappelijke notatie
A
7,84105
B
78,4104
C
7,84104
D
7,84107

Slide 7 - Quiz

Leerdoelen
  • Je leert hoe je kleine getallen in de wetenschappelijke notatie schrijft.
  • Je leert hoe je kleine getallen in de wetenschappelijke notatie uitschrijft als gewoon getal.
Leerdoelen

Slide 8 - Slide

Tip: tel de nullen
Bij heel kleine getallen is het handig de wetenschappelijke notatie te gebruiken.
De exponent van grondtal 10 is dan negatief.

Slide 9 - Slide


3,4103
A
0,0034
B
0,00034
C
0,034
D
0,00304

Slide 10 - Quiz


5,8105
A
0,00058
B
0,0000058
C
0,000058
D
580000

Slide 11 - Quiz

Wat is de wetenschappelijke notatie van?

0,02569 
A
2,569102
B
2,569102
C
25,69102
D
2,569103

Slide 12 - Quiz

Wat is de wetenschappelijke notatie van: 0,0061
A
B
C
D

Slide 13 - Quiz

timer
10:00
Aan het werk
De eerste 10 min. ga je in stilte aan het werk! 
Daarna mag er zachtjes worden overlegd.
Bladzijde 136, 137, 138
Opdracht 27 tot en met 35

Klaar?: Laten zien en Nakijken
Klaar, Klaar? U3 en U4 maken (bladzijde 17)

Slide 14 - Slide

  • Hoe je kleine getallen in de wetenschappelijke notatie schrijft.
  • Hoe je kleine getallen in de wetenschappelijke notatie uitschrijft als gewoon getal.
Wat hebben we vandaag geleerd?

Slide 15 - Slide