This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
De industriële revolutie
Slide 1 - Slide
Voorkennis activeren: Leg uit wat nijverheid was en leg uit wat dit betekent voor de productiesnelheid.
Slide 2 - Open question
Lesdoel: Je kan het volgende kenmerkend aspect in je eigen woorden uitleggen: ‘De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving’
Slide 3 - Open question
Planning voor vandaag
Uitleg werkvorm.
Herhaling (Samen)
Uitleg: Samen of individueel.
Uitleg 2: Samen of individueel.
Afsluiting (samen)
Slide 4 - Slide
Geef de definitie van de industriële revolutie? En leg daarbij de gevolgen uit van deze revolutie
Slide 5 - Open question
Industrie en samenleving
Tijdsindeling:
1800 - 1900: Tijd van Burgers en Stoommachines.
1800 - Heden: Moderne tijd.
Slide 6 - Slide
Leg uit wat er veranderde in de productiemethode tijdens de industriële revolutie?
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Video
Industrie en samenleving
Rond 1800 veranderde de productiemethode:
Nijverheid werd vervangen door industrie
Door de uitvinding van de stoommachine
Deze veranderde productiemethode wordt de industriële revolutie genoemd.
Slide 9 - Slide
Industrie en samenleving
De vervanging van nijverheid met stoommachines wordt Mechanisatie genoemd.
Deze mechanisatie ging gepaard met schaalvergroting.
Slide 10 - Slide
Industrie en samenleving
De industrialisatie(uitbreiding van de industrie) begon in Groot-Brittannië en verspreidde zich daarna naar Europese vasteland en Japan.
Deze revolutie was de grootste revolutie sinds de landbouwrevolutie.
Slide 11 - Slide
Hoe ontstond een industriële samenleving in de 18de eeuw? En leg hierbij uit wat de gevolgen waren van deze samenleving.
Slide 12 - Open question
Industrie en samenleving
Tijdens de industriële revolutie ontstond een nieuwe samenleving:
Industriële samenleving: 'Een samenleving waarbij grootste deel van de bevolking in de stad wonen en waarbij de industrie- en dienstensector belangrijkste middelen van bestaan zijn'
Slide 13 - Slide
Industrie en samenleving
Door de mechanisatie in de landbouw verhuisden veel werknemers naar de stad.
Er ontstond in deze steden nieuwe klassen namelijk:
Industrie arbeiders.
Middenklasse: Leraren, ambtenaren, artsen.
Klasse van kapitalisten.
Slide 14 - Slide
Einde les: Leg uit dat de Industriële samenleving een gevolg is van de industriële revolutie
Slide 15 - Open question
Planning voor vandaag
Uitleg werkvorm.
Herhaling (Samen)
Uitleg: Samen of individueel.
Uitleg 2: Samen of individueel.
Afsluiting (samen)
Slide 16 - Slide
Begin: Noem de 3 nieuwe klassen in een industriële samenleving.
Slide 17 - Open question
Leg uit waarom juist Groot-Brittannië in de 18de eeuw, ideaal was voor de industriële revolutie.
Slide 18 - Open question
Oorzaken Industriële Revolutie
Handelskapitalistische ondernemers importeerde katoen uit India. Het platteland kon niet aan de vraag voldoen waardoor ondernemers gingen investeren in nieuwe technieken.
James watt verbeterde de stoommachine waardoor dit gebruikt kon worden in andere industrieën.
Stoommachines produceerde sneller, grootschaliger, kwalitatief beter en goedkoper.
Grondstoffen waren beschikbaar in Groot-Brittannië.
Grondstoffen voor productie konden snel op locatie zijn door transportrevolutie.
Slide 19 - Slide
Leg het verschil tussen de Eerste en de Tweede Industriële Revolutie.
Slide 20 - Open question
Slide 21 - Video
Tweede industriële revolutie
Na 1890 de Tweede industriële revolutie(Olie i.p.v. kolen)
IJzer werd vervangen door staal.
Komst elektrische straatverlichting, telefoon en gloeilamp.
Chemische industrie zoals kunstmest, verven en medicijnen.
Voedingsmiddelenindustrie.
Slide 22 - Slide
Tweede industriële revolutie
Bedrijven werden groter.
Bedrijven gingen gebruik maken van de wetenschap.
Bedrijven gingen proberen steeds goedkopere en betere producten te maken.
Slide 23 - Slide
Noem 2 gevolgen van de Tweede Industriële revolutie.
Slide 24 - Open question
Voorkennis nodig voor de volgende les: Belangrijkste (Verlicht) ideaal van liberalen
Slide 25 - Open question
Lesdoel: Je kan het volgende kenmerkend aspect in je eigen woorden uitleggen: ‘De industriële revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving’