paragraaf 8 en 9 - geografisch onderzoek en geografische informatie gebruiken

Welkom

Als de timer afgelopen is heb je ....

Tas op de grond
boek op tafel
chromebook dicht op tafel
Telefoon is thuis of in de kluis
Pen op tafel
timer
1:00
1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom

Als de timer afgelopen is heb je ....

Tas op de grond
boek op tafel
chromebook dicht op tafel
Telefoon is thuis of in de kluis
Pen op tafel
timer
1:00

Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 4  leefomgeving 





Paragraaf 7 - Verbeteren van leefbaarheid

Slide 2 - Slide

Huiswerk
maken hoofdstuk 4 paragraaf 5 en 6



Neem je FYSIEKE boek mee naar de les. (dus niet alleen je chromebook)

Slide 3 - Slide

leerdoelen (8)
Je weet wanneer een onderzoek geografisch is.
Je weet het verschil tussen sociaalgeografisch en fysischgeografisch onderzoek.
Je weet welke stappen je moet doorlopen om een geografisch onderzoek uit te voeren.

Slide 4 - Slide

Aan de slag
Vul met behulp van je boek het samenvattende blad in voor paragraaf 8.

klaar? door met de opdrachten van paragraaf 7 tm 9
timer
10:00

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Leerdoelen (9)
Je kunt geografische informatie gebruiken en beoordelen om geografische vragen te beantwoorden.

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Vul met behulp van je boek het samenvattende blad in voor paragraaf 9.

klaar? door met de opdrachten van paragraaf 7 tm 9
timer
10:00

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Aan de slag
Hoofdstuk 4 Paragraaf 5 tm 9 alle opdrachten 
OF

PO


timer
50:00

Slide 14 - Slide

De praktische opdracht
In de classroom:

deadline: zondag 26 mei / 27 mei voor 23:59 via Google Classroom
- 2 delen
- individueel



Slide 15 - Slide