15-09 les 2 verder werken aan fakenews opdrcaht

Planning

beoordeling opdracht
20 minuten voorbereiden
30 minuten Presentaties en feedback
5 minuten uitleg over shots
5 minuten welke shots in een nieuwsbericht
20 minuten vraag 7 t/m 9 opdracht
5 minuten fakenews corona

1 / 40
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Planning

beoordeling opdracht
20 minuten voorbereiden
30 minuten Presentaties en feedback
5 minuten uitleg over shots
5 minuten welke shots in een nieuwsbericht
20 minuten vraag 7 t/m 9 opdracht
5 minuten fakenews corona

Slide 1 - Slide

beoordeling
3 onderdelen

1. Presentatie: vandaag
2. Opdracht magister: vandaag
3. Video die je inlevert: 27 september

Moeten alle 3 voldoende zijn, zo niet dan moet je het onderdeel opnieuw maken.


Slide 2 - Slide

voorbereiden presentatie
20 minuten
- lever de opdracht in bij magister
- bedenk hoe je het wilt vertellen
- bedenk wie wat verteld, jullie praten allebei
- stel je laatste vragen

Probeer er lol in te hebben want je gaat dit bij iedere opdracht doen.
Je doet dit voor de feedback die je idee beter gaat maken en om te leren om je ideeën uit te leggen aan een groep mensen.

Slide 3 - Slide

 Presentaties
Wanneer iemand presenteert is de rest van de klas stil, ook tijdens de feedback ronde. Anders kan je jouw presentatie na school inhalen. En ik geef tot 4 uur les vandaag.

Feedback: Er zijn steeds twee leerlingen die uitgebreid feedback geven, de rest doet dit via lessonup.


Slide 4 - Slide

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 5 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 6 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 7 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 8 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 9 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 10 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 11 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 12 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 13 - Open question

verschillende shots
Met een camera kun je verschillende shots maken, maar wanneer gebruik je welk shot?

Slide 14 - Slide

7

Slide 15 - Video

00:13
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 16 - Open question

00:24
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 17 - Open question

00:31
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 18 - Open question

00:40
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 19 - Open question

00:45
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 20 - Open question

00:54
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 21 - Open question

01:03
Waarom en wanneer gebruik je dit shot?

Slide 22 - Open question

Opdracht
Hoe gebruik je die shots nou in jouw fakenews bericht?

We bekijken zo een echt nieuwsbericht, daar zitten verschillende shots in met een verschillende reden. 

Waarom zitten deze shots in deze volgorde erin? 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Opdracht
Moet je de presentatie zometeen herkansen? Werk dan nu aan vraag 1 t/m 6.

Zo niet werk je aan vraag 7 t/m 9

Aan het eind van de les lever je de opdracht in bij ELO in Magister.




Slide 25 - Slide

Herkansing Presentaties
Wanneer iemand presenteert is de rest van de klas stil, ook tijdens de feedback ronde. Anders kan je jouw presentatie na school inhalen. En ik geef tot 4 uur les vandaag.

Feedback: Er zijn steeds twee leerlingen die uitgebreid feedback geven, de rest doet dit via lessonup.


Slide 26 - Slide

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 27 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 28 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 29 - Open question

Beantwoord deze vragen: Wat vind je goed aan het idee, wat zou er beter kunnen.

Slide 30 - Open question

Volgende week kennismakingweek
Gaan jullie ook videos maken

Op dinsdag: Vloggen en fakenews in Leiden

Op donderdag: Filmfestival

Slide 31 - Slide

De week daarna
De volgende D&P les op 27 september is je fakenews bericht af.
je levert het in op flipgrid op de juiste plek. Houd je aan de opdracht.
Presentatie goed, opdracht ingeleverd en video volgens opdracht is = Goed gedaan!

Slide 32 - Slide

Wat voor werk doe jij tijdens je stage?

Slide 33 - Open question

Oefenen met stagegesprek
Wie durft? Iemand gaat zo de klas uit. Bij terugkomst hoor je in welke situatie je zit. Hieronder staan een paar situaties als voorbeeld.  Probeer zo goed mogelijk in je rol te blijven.
De rest van de klas let op en geeft feedback.

- Iemand komt een product terugbrengen waar hij niet blij mee is.
- Je komt op je stageplek aan maar je weet niet waar je moet zijn.
- Een klant is niet tevreden over hoe je haar geholpen hebt, je manager spreekt je hierop aan. Maar jij weet zeker dat je de klant wel goed geholpen hebt.

Nog een andere goede situatie?

Slide 34 - Slide

Wat valt je op tijdens het gesprek? Noem goede en minder goede dingen en wees aardig!

Slide 35 - Open question

Serie kijken: Klassen
Deze serie gaat over de kansen die kinderen krijgen om iets te maken van hun leven. Is dit afhankelijk van waar je vandaan komt of niet? 

Slide 36 - Slide

Stelling 1
Iedereen krijgt dezelfde kansen in Nederland.

Slide 37 - Open question

Stelling 2
Of je ver komt in het leven hangt of van hard werken, niet je huidskleur, geslacht of sexualiteit.

Slide 38 - Open question

Stelling 3
Ik denk dat iedereen in deze klas evenveel kans heeft op een baan.

Slide 39 - Open question

Stelling 4
School is een belangrijke plek om verschillen en overeenkomsten tussen kinderen te bespreken.

Slide 40 - Open question