This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Wat is ethiek?
Slide 21 - Open question
Wat is ethiek?
Bezinning op de moraal.
Anders gezegd: denken en redeneren over de aard van 'het goede', en het verschil tussen moreel juist en onjuist handelen.
Slide 22 - Slide
Welke moreel goede dingen doe jij wel eens èn met welke intentie?
Slide 23 - Open question
Wat is het verschil tussen gevolgen- en plichtsethiek?
Slide 24 - Open question
Immanuel Kant & Plichtethiek
Plichtethiek gaat over intenties (motieven): je bent alleen verantwoordelijk voor het handelen volgens de morele wet, want de gevolgen heb je nooit volledig in de hand.
Alleen de goede wil is onvoorwaardelijk goed: de intentie om de morele wet te volgen.
Slide 25 - Slide
Waarom is slavernij volgens Kant fout? Noem twee redenen.
Slide 26 - Open question
Gevaren van Kants plichtethiek:
Moreel narcisme
=> Het enige waar je je zorgen over maakt, is of jij met je geweten kunt leven. Waar je je geen zorgen over maakt is of je misschien ellende kunt voorkomen.
Slide 27 - Slide
Dietrich Bonhoeffer
Duitse dominee, Zat in het verzet in WOII
Pacifist - tegen geweld
'Als ik moet meewerken aan
de dood van iemand, vraag ik
's avonds om vergeving aan God'.
Slide 28 - Slide
Huiswerk volgende week
In een Wordbestand:
Schrijf vier uitspraken op waaruit blijkt dat iemand redeneert volgens het consequentialisme.