Blok 2 De Sovjet-Unie

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Blok 2 De Sovjet-Unie

Planning:

-Uitleg

-Zelfstandig werken

-Samen werken

-Afsluiten

Werk voor deze week:

Blok 2

Maken opdr: 1 t/m 5, 7 t/m 11, 13, 15 t/m 21

(havo 6, 12)

OF

Samenvatting teksten én verkorte opdrachten route

Kennen en kunnen uitschrijven én verkorte opdrachten route

( verkorte opdrachtenroute: 1c, 2ab, 3ab, 4b, 5ad, 7abc, 8, 9abc, 10bc, 15, 16a, 18a, 19cd, 20, 21 en 22 )

Leerdoelen

Zie blz. 51 in je leerwerkboek. 

Uitrekenen wat de tijd op verschillende plaatsen in Rusland is hoeft niet!

Het Russische Rijk

• Tot begin twintigste eeuw: Rusland had een Tsaar.
• Grenzen van Rusland zijn meestal natuurlijk; bergen, rivieren, zeeën.
• Boeren in het Tsarenrijk waren arm. Er was weinig industrie. 
• Er woonden verschillende volken. Russen hadden de belangrijkste banen

Natuurlijke grens: De Amur

Klimaat en landschap

• Rusland heeft veel verschillende klimaten en landschappen.
• Siberië = bijna onbewoond. 
• Taiga: Naaldbos
• Helemaal in het noorden zijn zelfs geen bomen: Toendra.

• Zuiden: Warm en droog; de steppe 
• Westen: Meer loofbomen en milder klimaat. 

Taiga

Het ontstaan van de Sovjet-Unie

• Rond 1900 was het leven van boeren en arbeiders slecht in Rusland. 
• Socialisten wilden de macht en welvaart eerlijker verdelen.
• 1905: Opstand van boeren en arbeiders tegen de Tsaar.
• Opstand werd neergeslagen door leger en aanhangers van de Tsaar. 

Het ontstaan van de Sovjet-Unie

• 1917: Russen komen weer in opstand, mensen waren boos om de armoede en de vele slachtoffers van WOI.
  
• De communisten onder leiding van Lenin grijpen de macht.
  
• Er brak een burgeroorlog uit tussen de communisten en de aanhangers van de Tsaar. In 1922 wonnen de communisten en werd Rusland de Sovjet-Unie.

Karl Marx

• Karl Marx was een Duitse wetenschapper. 
• Karl Marx zag dat fabrieksarbeiders een zwaar leven hadden. 
• Hij bedacht het communisme:
• Arbeiders zouden zich bevrijden van hun onderdrukkers!
• Hij riep arbeiders op in opstand te komen.

• Lenin gebruikte de ideeën van Marx bij het opbouwen van de Sovjet-Unie. 

Waar zijn de arbeiders?

• Er waren in de Sovjet-Unie weinig fabrieken en dus weinig fabrieksarbeiders.
• Boeren hadden niet allemaal zin om in opstand te komen.
• Toch werd de Sovjet-Unie communistisch. 
• Kerken en moskeeën werden afgebroken. 
• Het kreeg een planeconomie en later (onder Staling) kwamen er vijfjarenplannen. 
• Stalin liet ook veel fabrieken bouwen en boeren moesten verplicht als arbeider aan de slag.

Een arbeider en een boer feliciteren elkaar met de overwinning van de revolutie. Nu werken ze samen om het vijfjarenplan uit te voeren.

Alle koeien verzamelen

• Boeren moesten vee en land afstaan. Al het bezit was voortaan van de gemeenschap.
• Boeren moesten werken op grote boerderijen van de staat of in fabrieken. 
• Gevolg: Chaos op het platteland en grote hongersnoden. 
• Stalin wantrouwde iedereen. Hij richtte een geheime politie op en hield iedereen in de gaten. Vijanden werden zwaar gestraft. 

Jozef Stalin

De Sovjetmens

• Burgers in de Sovjet-Unie werden opgevoed tot ware communisten.
• Er was onderwijs, gezondheidszorg en werk voor iedereen.
• Kunst en verhalen moesten in lijn zijn met de Sovjet gedachte.
• Alle plannen werden in Moskou gemaakt, er werd geen rekening gehouden met gebieden die verder afgelegen lagen. 
• Er was vaak schaarste, mensen
  haalden eten uit hun moestuin en
  ruilden spullen met elkaar. 

Het einde van de Sovjet-Unie

• De Sovjet-Unie vanaf de jaren 1970 economisch steeds verder achter op het westen.
• De planeconomie werkte niet. 
• Michail Gorbatsjov, de laatste leider van de Sovjet-Unie geeft de burgers meer vrijheid. Dat helpt niet. 
• In 1991 valt de Sovjet-Unie uit elkaar in 15 landen. 
• Rusland is nog steeds het grootste land ter wereld. 

 1. Armenië, 2. Azerbeidzjan, 3. Wit-Rusland, 4. Estland, 5. Georgië, 6. Kazachstan, 7. Kirgizië, 8. Letland, 9. Litouwen, 10. Moldavië, 11. Rusland, 12. Tadzjikistan, 13. Turkmenistan, 14. Oekraïne, 15. Oezbekistan

Aan de slag

Kies je eigen route.

We werken eerst in stilte, gebruik de tijd ook om de teksten na te lezen.