Paragraaf 6.1 Nee!

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo, vwo
• Leerjaar 2

Paragraaf 6.1

Wat gaan we doen? 

• Hoofdstuk 6
• Leerdoelen paragraaf 6.1 
• Verzet. 
• Puberteit
• Opdracht protest songs. 
• Huiswerk.  
  

Waar gaat hoofdstuk 6 over?

Leerdoelen

• Hoofdstuk 6
• Leerdoelen paragraaf 6.1 
• Verzet. 
• Puberteit
• Opdracht protest songs. 
• Huiswerk.  
  

Lees bron 2

Wie van jullie herkent zich hier wel in? Wat wel en wat niet? 

Waarom is er ook sprake van verdriet (een na laatste regel?) 

Herkennen jullie dat ook? 

De puberteit

• Wat doen jullie als je het ergens niet mee eens bent? 
• Heb je veel last van de puberteit? 
• Heb jij wel eens het gevoel dat er thuis weinig rekening met je gehouden wordt? 

Lees bron 1:  

Wat vinden jullie hiervan?  

Opdracht

Tijdens het kijken noteren jullie welke situaties en reacties jullie bij jezelf herkennen.  

Bedenk zoveel mogelijk tips voor je ouders of docenten om goed om te gaan met dwarse pubers.

protest

Kennen jullie voorbeelden van protestsongs?

Opdracht 

Vorm groepjes van 2 of 3 personen. 

Zoek via top 100 protestsongs een lied dat je graag verder wilt onderzoeken.

Zoek informatie over:

• De zanger(es).
• Waarom het liedje is geschreven (het onderwerp) 
• Lied ontleden (betekenis van de zinnen) 
• Wat het lied heeft gedaan voor de samenleving (welke tijd werd het geschreven, is het actueel?) 
• plaatjes van zanger/lied.
• Eigen mening over het nummer (van elk persoon 1 mening)
  

Huiswerk. 

• Maken van paragraaf 6.1 de opdrachten 1 t/m 19 (niet 13, 16 & 17!) 
• Portfolio opdracht poster In actie komen. 
• Protestsongs.