Les 1A 25-3-2025

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- Voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie

- begeleide inoefening

- zelfstandige verwerking/verlengde instructie

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Startopdracht: 

Ga naar het checkbook van unit 4 en neem de grammatica door. 

dit doe je 5 minuten lang voor jezelf, in stilte. 

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie

- begeleide inoefening

- zelfstandige verwerking/verlengede instructie

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Het lesdoel voor vandaag:

Na vandaag hebben jullie geoefend met het toepassen van de SHIT-rule op werkwoorden in het Engels. 

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie

- begeleide inoefening

- zelfstandige verwerking/verlengde instructie

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Uitleg over de stof. 

The SHIT-rule

Bij he/she/it komt er een (e)s achter het werkwoord.

I go - he goes

I do - she does

I read - it reads

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie

- begeleide inoefening

- zelfstandige verwerking/verlengde instructie

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Uitleg over de stof. 

Dit werkt hetzelfde voor have/has

He/she/it has

I have
you have

they have 

we have 

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie
- begeleide inoefening 

- zelfstandige verwerking/verlengde instructie

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

Samenwerkingsopdracht:

Welke zinnen zijn correct?

I has a lot of friends!
She has a lot of clothes. 
They has many books. 
I have no time today. 

Leg de SHIT-rule zo goed mogelijk uit in je eigen woorden. Probeer ook een voorbeeld te geven!

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie
- begeleide inoefening 

- zelfstandige verwerking/verlengde instructie

- afsluiting, zijn de doelen behaald?

zelfstandige verwerking: 

Ga naar learnbeat en maak de opdrachten die op de studieplanner staan: Tuesday the twenty-fifth of March. 

- Startopdracht

- Doel van de les

- uitleg stof

- instructie

- zelfstandig werken

- afsluiting, zijn de doelen behaalt?

Planning:

- voorkennis activeren

- lesdoel

- instructie
- begeleide inoefening 

- zelfstandige verwerking/verlengde instructie

- Afsluiting: zijn de doelen behaald?

Afsluiting: zijn de doelen behaald?

Na vandaag hebben jullie geoefend met het toepassen van de SHIT-rule op werkwoorden in het Engels.

Hoe heb jij vandaag aan de doelen gewerkt?

Geef jezelf een cijfer voor de les van vandaag. hoe goed heb je vandaag gewerkt?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10