Les 3: 2.2 + 2.3 Discussions + Evaluating work

• Engels
• MBO
• Studiejaar 1,2

Listening

Boek 3/4

2.2 + 2.3 Discussions + Evaluating work

Doel: Je begrijpt de hoofdpunten van gesprekken en discussies over bekende onderwerpen.

2.2 Discussions

Je begrijpt de hoofdpunten van gesprekken en discussies over bekende onderwerpen.

Discussions

Engelstalige mensen zeggen dingen beleefder door hulpwerkwoorden (modals) te gebruiken. Ze kiezen vaker voor woorden als would, could, should en might in vragen en voorstellen. 

Bijvoorbeeld: I would appreciate it if; I don’t think we should of You might want to think about the consequences.

Discussions

In het Engels wordt vaak aan het eind van een zin een korte vraag geplakt als iemand bevestiging of bijval zoekt. (toch? hé? Nederlands)

Bijvoorbeeld: Netflix is not really expensive, is it? of Aimée has got a great job, hasn’t she? 

Meer informatie: Tag questions > Grammar Survey 10.

Discussions

De woorden think, guess en reckon worden vaak gebruikt om aan te geven wat iemand vindt. Je hoort daarom veel uitdrukkingen als I guess ..., ... don’t you think? en ... do you reckon?

Tip: let op het stemgebruik en, indien mogelijk, de houding van mensen. Daaruit kun je een boel afleiden.

Evaluating work

Je begrijpt de hoofdpunten van belangrijke gesprekken op je werk of stage.

Evaluating work

Werk- en stagebesprekingen zijn belangrijk in je (school)carrière. 

Het is belangrijk dat je goed oplet tijdens een bespreking. 

Tips:

• Bedenk altijd wat je van een bepaald onderwerp afweet: alles wat je al weet, maakt het gemakkelijker te begrijpen wat er gezegd wordt.

Tips:

• Bedenk altijd wat je van een bepaald onderwerp afweet: alles wat je al weet, maakt het gemakkelijker te begrijpen wat er gezegd wordt.
• Raak niet in paniek door de dingen die je niet begrijpt, maar probeer je juist te concentreren op de dingen die je wel begrijpt.

Tips:

• Bedenk altijd wat je van een bepaald onderwerp afweet: alles wat je al weet, maakt het gemakkelijker te begrijpen wat er gezegd wordt.
• Raak niet in paniek door de dingen die je niet begrijpt, maar probeer je juist te concentreren op de dingen die je wel begrijpt.
  
• Luister gericht naar dingen die je verwacht te horen. Dan luister je actief, in plaats van passief, en kun je je inzicht en kennis gebruiken bij het luisteren.

Algemeen kijk- en luistervaardigheid vergroten

Veel Engelstalige dingen kijken en luisteren, let daarbij op:

• Kies voor onderwerpen die je zelf interessant vindt, want dat maakt het leuk én leerzaam. Denk aan how-to’s en documentaires over dingen binnen jouw vak- en interessegebied.

Algemeen kijk- en luistervaardigheid vergroten

Veel Engelstalige dingen kijken en luisteren, let daarbij op:

• Kies voor onderwerpen die je zelf interessant vindt, want dat maakt het leuk én leerzaam. Denk aan how-to’s en documentaires over dingen binnen jouw vak- en interessegebied.
  
• Pas op: series kijken is prima voor je basisbegrip van het Engels, maar ze gaan vaak niet over dingen die je in de werkelijkheid tegenkomt. Daarnaast is het taalgebruik niet altijd even professioneel.

Opdrachten

Boek 3/4

2.2: Ex 1,2,4, exam exercise

2.3: Ex. 1,2,3, exam exercise

Extra verdieping: 

2.2: Ex. Extra listening, extra exam exercise

2.3: Ex. Extra listening, extra exam exercise