3.1 Industrie en samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

HAPPY NEW YEAR 

BLZ 38 in je lesboek

Hopelijk heeft iedereen een fijne vakantie gehad. 

Ik wens iedereen een heel fijn jaar met veel liefde en gezondheid. 

Wat gaan we vandaag doen?

•  Begin aan hoofdstuk 3 
• Paragraaf 1 ' Industrie en samenleving.' 
• Tijdvak 8 burgers en stoommachines. 
• Wat leer je vandaag: 
• Hoe en waardoor nam de productie toe? 

Belangrijk

• Je komt rustig binnen. Je pakt meteen je boeken op de bank mét de goede bladzijde. 
• Als ik praat is het stil. 
• Als je iets wilt zeggen, steek je je vinger op. 
• Huiswerk of boeken niet bij = straf. 

10 tijdvakken

Tijdvak 8:

Tijd van Burgers en Stoommachines

Jaartallen 1800-1900

Op de achtergrond zie je een grand café waar deftige burgers elkaar ontmoeten en op de voorgrond een fabriek. De rook uit de fabrieksschoorsteen komt van stoommachines.

Bladzijde 38 + 39 in je boek. 

Schrijf dit over. 

INDUSTRIËLE REVOLUTIE 

Mindmap 

Wat is een revolutie?

Wat is industrie?

van kleinschalige handmatige productie...

... naar grootschalige machinale productie

Samen lezen blz 40 ' Meer productie.' 

3.1 Industrie en samenleving

Oude methode 

• Van grondstoffen uit kolonies maakten ze in Engeland producten.
• Met de hand gemaakt.
• Producten waren duur.

Veel verandering door

• Nieuwe uitvindingen: spin-, weef-, stoommachine
  

Uitleg weefmachine

Uitvinding stoommachine: 

Kon gebruikt worden voor lopende banden, treinen, weefgetouwen, waterpompen.

Nieuwe methode:

• Handarbeid werd vervangen door productie met machines. 
• Er ontstaan fabrieken. 
• Industriële revolutie: ingrijpende verandering in productiemethoden waarbij handarbeid wordt vervangen door machines. 

Voor industrialisatie (uitbreiding van industrie)

Na industrialisatie

Samen lezen blz 40 ' Industrie en transport.' 

Vragenblad uitprinten en bespreken. 

Huiswerk voor woensdag

• Schrijf de volgende vraag over en beantwoord deze: Wat veranderde er in 1870 in de samenleving? 
• Maak opdracht 2 + 3 blz 47 werkboek. 

• Schrijf de volgende begrippen + uitleg over: 
• tijd van burgers en stoommachines, Industrie, industrialisatie. 

3.1 Industrie en samenleving blz 40

Wat gaan we vandaag doen?

• Huiswerk controle 
• Herhaling vorige les
• Nieuwe stof: de verandering in de samenleving
• De veranderde werkhouding tussen werkgevers en werknemers. 

Huiswerk controleren. Begrippen overschrijven en deelvraag beantwoorden. 

Huiswerk controle

Opdracht 2 + 4 blz 47 werkboek 

2) B + D = goed. 

3) B, D, F, G

Begrippen: industrie, tijd van burgers en stoommachines en industrialisatie. 

Huiswerk controleren. Begrippen overschrijven en deelvraag beantwoorden. 

Huiswerk controle

Deelvraag: ' Wat veranderde er in 1870 in de samenleving?'  (blz 41)

• Verandering industrie: Stoommachines met steenkool werden vervangen door olie. 
• Opkomst chemische industrie en voedingsmiddelenindustrie.

• Verandering transport (trein en stoomschepen) 

Huiswerk controleren. Begrippen overschrijven en deelvraag beantwoorden. 

Gevolgen

Uitvinding van een sterker metaal= staal

Uitvinding kunstmest, plastic, gloeilampen, elektriciteit, treinen

Veel vervuiling

3.1 Industriële samenleving

• Periode 1800- nu heet de moderne tijd: het leven van de Europeanen was veel veranderd dan in de eeuwen daarvoor. 
• Veel mensen werkten in de industrie of dienstensector. 
• Steden groeiden. 

Samen lezen blz 41 'Industriele samenleving.' 

Mindmap 

3.1 Industriële samenleving= 

Samenleving waarin meer dan de helft van de bevolking in steden woont en waarin veel mensen werken in de industrie en diensten. 

Samen lezen blz 41 ' Arbeiders in actie' 

Mindmap 

Huiswerk:

Opdracht 4, 6, 7, 10 paragraaf 3.1 blz 47 t/m 49.

Schrijf de volgende begrippen over: 

Sectoren, industriële samenleving, vakbonden. 

Mindmap