les 4 periode 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Wanneer ben je een peuter?

1. 1-2 jaar
2. 2-4 jaar
3. 18 maanden en 4 jaar
4. 3-5 jaar

Peuters:
waar denk je
allemaal aan?

Vanaf welke leeftijd wordt de peuter zindelijk?

1. Tussen 2 en 3 jaar.
2. Tussen 1 en 2 jaar.

Wat verstaan we onder exploratiedrang?

1. Het feit dat het denken van een baby of peuter zich alleen richt op wat tastbaar is.
2. De intense behoefte om de wereld te ontdekken.
3. Het feit dat een peuter wel gevoelsmatig kan meeleven, maar de wereld vanuit zijn eigen gezichtspunt bekijkt.
4. De wil om samen met andere kinderen te spelen en zich met andere kinderen te vermaken.

Je doet alsof speelpoppetjes kunnen praten tijdens het spelen.
Dit is een voorbeeld van 'magisch denken'

1. Juist
2. Niet juist

Geef een ander woord voor 'koppigheidsfase'.

1. Peutereigenwijsheid
2. Peuter-ongehoorzaamheid
3. Peuterpuberteit
4. Peuterverwaandheid

Lichamelijke ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling

Sociale ontwikkeling

Emotionele ontwikkeling

Seksuele ontwikkeling

Grove motoriek

Exploratie-dwang

Tweewoord-zinnen

Concreet denken

Animistisch denken

Driewoordznnen

Parallelspel

Egocentrisme

Koppigheidsfase

Hechtingsfiguren

Ontdekken geslachts-kenmerken

Zindelijkheid

Vanaf welke leeftijd gaat de peuter zijn motorische vaardigheden verder ontwikkelen?

1. Vanaf de beginfase van de peutertijd dus vanaf 18 maanden.
2. Tussen 1 en 2 jaar.
3. Tussen 2 en 3 jaar.
4. Tussen 3 en 4 jaar.

Vanaf welke leeftijd begint de peuter zinnen te maken?

1. Vanaf ongeveer 1 jaar.
2. Vanaf ongeveer 2 jaar.
3. Vanaf ongeveer 3 jaar.
4. Vanaf ongeveer 4 jaar.

Exploratiedrang is een positieve ontwikkeling van de peuter.

1. Waar
2. Niet waar

Vanaf welke leeftijd ontwikkelt een peuter het “ik-gevoel”?

1. vanaf 1-1,5 jaar
2. vanaf 1,5-2 jaar

Leg uit wat ‘parallelspel” bij een peuter inhoudt.

1. Parallelspel is een manier van spelen waarbij een peuter beide handen gebruikt.
2. Parallelspel is een manier van spelen waarbij een peuter samen met een andere peuter speelt.
3. Parallelspel is een manier van spelen waarbij een peuter niet met maar naast de ander speelt.

Wanneer noem je een kind een kleuter?

1. 1,5 - 4 jaar
2. 4-5 jaar
3. 4-6 jaar
4. 5-7 jaar

Wat is de oorzaak van het feit dat kleuters een achterstand kunnen hebben in hun motorische ontwikkeling?
(er kunnen meerdere antwoorden goed zijn!)

1. Omdat hen veel uit handen genomen wordt door ouders/verzorgers.
2. Omdat de hersenen die hiervoor nodig zijn zich later ontwikkelen.
3. Omdat ze te veel achter de computer en televisie zitten.
4. Omdat ze te weinig bewegen.

Cognitieve ontwikkeling

Emotionele ontwikkeling

Lichamelijke ontwikkeling

Fantasie

Taakgericht werken

Taal

Zelfbeeld

Schaamtegevoelens

Schuldbewustzijn

Rennen zonder vallen.

Oog-hand-coördinatie.

Wanneer wordt een kind een schoolkind genoemd?

1. 6-12 jaar
2. 7-11 jaar
3. 5-9 jaar
4. 8-12 jaar

Het oudere schoolkind (9 t/m 12 jaar) voelt zich onstabieler dan het jonge schoolkind (6 t/m 9 jaar).

1. Waar
2. Niet waar

Hoe noem je het gedrag
waarbij schoolkinderen zich aanpassen aan de groep?

1. Paralleldenken
2. Conformisme
3. Egocentrisme
4. Realiteitsdenken

Plagen

Pesten

Gebeurt af en toe.

Eén of meer kinderen spelen de baas.

Gaat altijd één kant op met vaak hetzelfde slachtoffer.

Voor de lol.

Je kunt zeggen als het niet meer leuk is.

Voor de één is het leuk maar voor de ander niet.