2HV H2 Lezen oorzakelijk, redengevend en concluderend verband

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

H2 Lezen 

2hv

Tekstverbanden en signaalwoorden (1)

TEKSTVERBANDEN

In een goede tekst hangen woorden, zinnen en alinea's met elkaar samen.

Die samenhang heet VERBAND IN EEN TEKST.

Door te letten op tekstverbanden begrijp je een tekst beter.

SIGNAALWOORDEN

Signaalwoorden verbinden woorden, zinnen, en alinea's.

Ze geven aan op welke manier woorden, zinnen en alinea's met elkaar samenhangen.

Welke tekstverbanden ken je nog uit klas 1?

DOELEN

- je kunt signaalwoorden in teksten herkennen

- je kunt concluderende, oorzakelijke, redengevende en voorwaardelijke verbanden in teksten herkennen

    

TEKSTVERBANDEN

EERDER LEERDE JE

- CHRONOLOGISCH VERBAND

- OPSOMMEND VERBAND

- TEGENSTELLEND VERBAND

- TOELICHTEND VERBAND

Leerdoelen

Na de lessenserie kun je: 

• concluderend, redengevend en oorzakelijk  verband herkennen
• de bijbehorende signaalwoorden herkennen

Daarna, vervolgens, intussen, 2017, nu, eerst, vroeger, acht uur ...
Signaalwoorden horen bij:

1. chronologisch verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband

Ten eerste, ten tweede, verder, ook, ten slotte, om te beginnen, 1, 2, 3, ...
Signaalwoorden horen bij:

1. chronologisch verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband

Maar, hoewel, echter, toch, aan de ene kant, aan de andere kant, tegenover, ...
Signaalwoorden horen bij:

1. chronologisch verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband

We begonnen met een handjevol mensen. Daarna meldden zich een aantal vrijwilligers. Nu is ons gebouw al te klein.

1. chronologisch verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband

We hebben Jan de Ried aangenomen vanwege zijn kennis van de markt. Daarnaast heeft hij ruime ervaring als leidinggevende.

1. chronologisch verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband

Ik ben van mening dat we met dit product moeten stoppen, maar daar denkt mijn zakenpartner anders over.

1. chronologisch verband
2. tegenstellend verband
3. opsommend verband

SOORTEN TEKSTVERBANDEN

- chronologisch verband

- opsommend verband

- tegenstellend verband

- toelichtend verband

- redengevend verband

- oorzakelijk verband

- concluderend verband

(en meer)

CONCLUDEREND VERBAND

Een concluderend verband geeft een conclusie aan die in de tekst wordt getrokken.

SIGNAALWOORDEN

bij concluderend verband

dus, daarom, dat houdt in, kortom, concluderend

VOORBEELD

concluderend verband

Ik heb thuis honden, katten, kanaries en een salamander. Kortom: ik heb een hoop huisdieren.

REDENGEVEND VERBAND

Een redengevend verband geeft aan

waarom iemand iets doet of vindt.

SIGNAALWOORDEN

bij redengevend verband

- want - omdat - daarom - dus -

de reden hiervoor is - het argument is

VOORBEELD

redengevend verband

Voor het proefwerk van biologie had ik een slecht cijfer,

want ik heb er niet goed voor geleerd.

De reden van het slechte cijfer is

dat ik niet geleerd heb voor het proefwerk.

OORZAKELIJK VERBAND

Een oorzakelijk verband geeft aan

waarom iets gebeurt. Het lijkt op het redengevend verband, maar het verschil is dat je bij een reden zelf besluit om iets wel of neit te doen.

SIGNAALWOORDEN

bij oorzakelijk verband

doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij

VOORBEELD

oorzakelijk verband

Doordat het glad is, gaan veel fietsers onderuit.

oorzaak= gladheid

gevolg = veel fietsers gaan onderuit

Door het onweer wordt de sportdag afgelast.

1. toelichtend verband
2. redengevend verband
3. voorwaardelijk verband
4. oorzakelijk verband

Omdat Tom geen zin heeft in nakomen, gaat hij op tijd naar school.

1. toelichtend verband
2. redengevend verband
3. tegenstellend verband
4. opsommend verband

Er is dus geen geld meer voor leuke dingen.

1. toelichtend verband
2. redengevend verband
3. concluderend verband
4. oorzakelijk

GELEERD?

- je kunt signaalwoorden in teksten herkennen

- je kunt concluderende, oorzakelijke, redengevende en voorwaardelijke verbanden in teksten herkennen

    

Aan de slag!

Maak opdracht 1 van blz 44 in je schrift.

Welkom 2hv2!

Planning:

• Tien minuten lezen
• Klas aanmaken in Lessonup
• Nakijken opdracht 2
• Verder werken

Nakijken opdracht 2

Pak je schrift erbij. 

Vul de antwoorden die je in je schrift hebt staan in bij de vragen die gesteld worden. 

1. Wat is het onderwerp van de tekst?

2. Hoe heet jouw straatnaam? Waarom zou die zo heten?

gracht om  een stad

Heel snel gebouwd

ingewikkeld

kost nogal moeite

opvallend

plaats bepalen van

positie obv prestaties

veelgebruikt

zoals de gewone man het zegt

omslachtig

singel

lokaliseren

in de volksmond

prominent

staat van dienst

uit de grond gestampt

in zwang

voeten in de aarde

4. Welk signaalwoord voor een conclusie vind je in alinea 1?

5. Waarom bedacht men in de middeleeuwen kortere aanduidingen in routebeschrijvingen?

6. Aan welk signaalwoord herken je die reden in alinea 2?

7. Welk verband bestaat er tussen de eerste en tweede zin van alinea 3?

8. Aan welk signaalwoord herken je dit verband?

9. Waarom werd besloten om straatnamen vast te leggen en huisnummers te geven?

10. Aan welke formulering in al. 4 herken je die reden?

11. In welke drie groepen kun je de eerste officiële straatnamen verdelen?

12. Welk signaalwoord voor een oorzakelijk verband zie je in al. 5?

13. Wat is de oorzaak en wat is het gevolg? Oorzaak:
Gevolg:

14. Welk signaalwoord voor een conclusie zie je in al. 7?

15. Klik de beweringen aan die waar zijn.

1. De Admiraal de Ruyterweg is typisch van deze tijd.
2. Het is onmogelijk een straat te vernoemen naar een nog levende.
3. Officiële straatnamen bestaan al sinds de 12e eeuw.
4. Bakkersweg enz. in oudste gedeelte van de stad.

16. Welke straat in Ede zou naar jou vernoemd mogen worden? Waarom?

Opdracht

Maak opdracht 4 en 5 vanaf blz 47 in je schrift.

Tijd: 10 minuten

Hoe: in stilte, je mag oortjes in.

Klaar? Lezen in je leesboek.

Hulp? Steek je vinger op als je hulp nodig hebt.

Welk verband vind je in de volgende zin?

Er brak brand uit in het stadion, waardoor de wedstrijd niet kon doorgaan.

1. concluderend
2. redengevend
3. oorzakelijk
4. vergelijkend

Welk verband vind je in de volgende zin?

Voor het proefwerk geschiedenis had ik een slecht cijfer, omdat ik er te weinig voor geleerd had.

1. concluderend
2. redengevend
3. oorzakelijk
4. vergelijkend

Welk verband vind je in de volgende zin?

Dit jaar wil ik op vakantie naar Turkije en dat kost nogal wat.

1. concluderend
2. redengevend
3. oorzakelijk
4. vergelijkend

Noteer het signaalwoord en het verband:

Omdat het klimaat snel verandert, gaat het waterschap de dijken in een hoog tempo ophogen.

Noteer het signaalwoord en het verband:

Het is dus belangrijk om regelmatig het huiswerk te controleren.

Noteer het signaalwoord en het verband:

Mijn oom kwam in een lange file terecht. Daardoor kwam hij te laat op de receptie.