1E maandag 14 februari

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Als je 

binnenkomt:

BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?

BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?

HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?

ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?

STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 

BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

Wat voor dag is het vandaag?

Wat gaan we doen:

• 10 minuten lezen: een liefdesverhaal (dit lezen we de hele week). 

• Tekst behandelen over waar Valentijnsdag vandaan komt. Jullie maken oefeningen om de leerdoelen van H3 (vorige week) nog eens te oefenen. 

• Lesafsluiting.

Voordat we samen lezen...

Vrijdag het 1e uur is de voorleeswedstrijd in de aula. 

De klassen strijden tegen elkaar, en de winnende klas doet mee met de scholenwedstrijd in de OBA op 9 maart. 

Wie van jullie vertegenwoordigt je klas??

Let op: degene die meedoet, krijgt een....

TAART!!

Je bent supercool als je meedoet. 

En ik wil graag laten zien hoe goed mijn leerlingen kunnen lezen! Maak me trots!

Dus wie doet er mee??

Samen lezen

Dit korte verhaal gaat over een jongen van 13 (net zoals jullie scholier), die verliefd is op een klasgenoot. Hij houdt in een dagboek bij hoe hij hiermee omgaat. 

Ik geef beurten. Lees mee, zodat je weet waar we zijn als ik je een beurt geef. 

Lesdoelen vorige week: 

Toets op dinsdag 1 maart (eerste dinsdag na de vakantie!)

Aan de slag...

Op tafel ligt een tekst. 

Ga direct naar opdracht 1. 

Daarna lees je pas de tekst, als de opdracht dit aangeeft. 

Je hebt 25 minuten voor de opdrachten. 

Werk stil en zelfstandig, omdat je dan jezelf het beste test (of je de leerdoelen hebt bereikt).  We kijken de opdrachten later na. 

Let op: de vragen die je nu maakt, kan je ook op de toets verwachten!

Ik deel de antwoorden uit

Kijk jezelf goed na... 

Let op hoe je antwoorden hebt geformuleerd.

Welke vraag vonden jullie moeilijk? 

Welke vraag zou je willen nabespreken?

Huiswerk voor morgen:

Let op: je gebruikt vanaf nu het tweede boek dat je hebt; Talent 1B. 

Neem dit dus mee naar de les.

Huiswerk : maak opdracht 1 t/m 10 van hoofdstuk 4.3 (Lezen).

Deze opdrachten sla je over: 5, 7c en 10c. 

ZORG DAT JE DE TEKSTEN GOED LEEST. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?