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¡Bienvenidos a la clase de español!
¿Qué día es hoy?
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¿Qué hacemos hoy?
¿Qué hemos hecho?
¡A trabajar!
Fin de la clase
Objetivos
Verbos [-ar]
Quiz
Practicar
Evaluación
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¿Qué hemos hecho?
Slide 3 - Slide
quizlet.com
Slide 4 - Link
Objetivos
Slide 5 - Slide
0
Slide 6 - Video
Sleep het antwoord naar de juiste plek!
3. ................ escucho música en mi habitación.
1. ..............hablas con amigos en el salón.
2. ..............camina por el parque.
5. .............................trabajamos en el hotel.
4. ................cantáis muy bien.
6. .........................cantan en la ducha.
Yo
Tú
Tú y Carlos
Nosotros
Pedro
Ellos
Slide 7 - Drag question
Sleep de -AR werkwoorden naar de juiste plek.
3. Yo...................perfectamente el inglés.
1. Tú...............la salsa y el flamenco.
2. Pedro.............música española en su dormitorio.
5. Nosotros..................bien.
4. Carlos y tú .............por el parque.
6. Juan y María .......................en la escuela.
hablo
bailas
escucha
camináis
cantamos
estudian
Slide 8 - Drag question
El alumno _____________ (hablar) español.
Slide 9 - Open question
Yo _____________ (chatear) con amigos.
Slide 10 - Open question
Yo y Rodrigo _____________ (escuchar) música.
Slide 11 - Open question
Ellas nunca _____________ (bailar) el flamenco.
Slide 12 - Open question
Practicar
¿Qué? Hacer tarea 4.2 (a, b)
¿Cómo? En parejas
¿Listo? Practicar con Verbuga
¿Tiempo? 20 minutos
Slide 13 - Slide
Practicar
Maak gebruik van de woordenlijst "werkwoorden en hun betekenis" Welke welkwoorden ontbreken? saltar = springen, navegar = navigeren, llamar = bellen, oír = horen
Slide 14 - Slide
Evaluación
Maak gebruik van de woordenlijst "werkwoorden en hun betekenis" Welke welkwoorden ontbreken? saltar = springen, navegar = navigeren, llamar = bellen, oír = horen
Slide 15 - Slide
Evaluación
Maak gebruik van de woordenlijst "werkwoorden en hun betekenis" Welke welkwoorden ontbreken? saltar = springen, navegar = navigeren, llamar = bellen, oír = horen
Slide 16 - Slide
Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...
Slide 17 - Mind map
¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal
Slide 18 - Quiz
Fin de la clase...
* ¿Qué salió bien?
* ¿Qué puede mejorar?
* ¿Próxima clase?
¿Qué? Prueba y tarea 4 - verbo ''ser"
¿Preparar? Tarea 2, 3.1, 3.2 en 3.3 (blz. 19 t/m 31) uit het boekje “¿Quién soy yo?”.