Creatief schrijven: Verhalen tot leven brengen

Creatief schrijven: Verhalen tot leven brengen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Creatief schrijven: Verhalen tot leven brengen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
Aan het einde van de les kun je verschillende technieken toepassen om creatief te schrijven en kun je een kort verhaal schrijven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over creatief schrijven?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is creatief schrijven?
Het is het schrijven van fictie of non-fictie op een verbeeldingsvolle en expressieve manier.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Elementen van creatief schrijven
Inhoud, stijl, structuur en perspectief zijn belangrijke elementen die een verhaal tot leven brengen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Brainstormen
Het genereren van ideeën en het ontwikkelen van personages en plot zijn essentieel voor creatief schrijven.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Schrijftechnieken
Beschrijvende taal, dialoog, en het gebruik van zintuiglijke details helpen bij het creëren van levendige verhalen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Feedback en revisie
Het ontvangen van feedback en het herzien van de tekst is cruciaal voor het verbeteren van creatief schrijven.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Creatief schrijven in de praktijk
Schrijf een kort verhaal gebaseerd op je eigen ervaringen of verbeelding, gebruikmakend van de geleerde technieken.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Presentatie en evaluatie
Presenteer je verhaal aan de klas en ontvang feedback van je medestudenten.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.