Blog of vlog naar de toekomst

Welkom
bij 
Nederlands
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom
bij 
Nederlands

Slide 1 - Slide


Denkvierkant

Wat zijn de overeenkomsten?
 
Wat hebben ze met elkaar 
te maken? 

En.... 

Welke hoort er eigenlijk net niet bij?
Waarom niet en wat is je argument? 

Slide 2 - Slide

Wat hebben deze voorwerpen met elkaar te maken?

Slide 3 - Mind map

Welke hoort er net niet bij?
Geef je argument!

Slide 4 - Mind map

Wat je in deze les leert ... over onderduiken en opsluiting
1. Kennismaken met 'Het Achterhuis', Anne Frank
2. Blog of vlog naar de toekomst

Slide 5 - Slide

Wat weet je over Anne Frank?

Slide 6 - Mind map

Anne Frank
Anne Frank (1929-1945) duikt tijdens de Duitse bezetting in de Tweede Wereldoorlog met haar Joodse familie en vier anderen onder in een ruimte achter het werkpand van vader Frank aan de Prinsengracht in Amsterdam. In augustus 1944 worden ze ontdekt en via kamp Westerbork gedeporteerd naar de concentratiekampen in Auschwitz en vervolgens Bergen-Belsen. Anne en haar zusje sterven in 1945 aan vlektyfus. 

Haar dagboek wordt na de oorlog uitgegeven en groeit uit tot een van de meest gelezen boeken ter wereld. Anne Frank geeft op die manier een gezicht aan de slachtoffers van de Holocaust. Ongeveer zes miljoen Joden en honderdduizenden andere vervolgden – onder wie Sinti en Roma, gehandicapten, homoseksuelen en Jehova’s getuigen – zijn omgebracht door de naziterreur.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Voorleesfragment 'Het Achterhuis'

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Het Achterhuis 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

https://www.annefrank.org/nl/anne-frank/het-achterhuis/kamer-van-anne-frank-en-fritz-pfeffer/

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Hoe beleeft een puber 'opsluiting' in huis?

Slide 16 - Mind map

Bloggen of vloggen
  • Schrijf een opstel aan jouw toekomstige (klein)kind, geliefde of iemand die je voor je ziet in jouw leven over 30 of 60 jaar of nog langer vooruit in de tijd. 
  • Diegene krijgt een goed beeld van hoe jij deze coronaperiode beleeft en wat dat voor jou betekent.
  • Schrijf een brief, e-mail, dagboekfragment of maak een vlog.
  • Klaar? Controleer op spelling, leestekens en hoofdletters.
  • Volgende week inleveren bij Magister.me als huiswerk.

Slide 17 - Slide

Wat?
Schrijf een brief, e-mail of vlog naar de toekomst over wat de coronatijd met jou doet. Deze is bestemd voor bijvoorbeeld jouw (klein)kind. (A4 in Arial 11 of een paar minuten.)
Hoe?
Schrift, Word, e-mail, filmpje maken ....
Hulp?
klasgenoot, Straver, (groot)ouders/verzorgers
Resultaat?
Huiswerk week 10: opdracht in Magister.me inleveren
Leerdoel
Creatief schrijven + spelling, leestekens en hoofdletters
Klaar?
Daltontaak 9
Lezen of kijken: Het Achterhuis downloaden of www.YouTube.com vlog Anne Frank of animatiefilm kijken
timer
20:00

Slide 18 - Slide

Wat weet je nu?
1. Kennismaken met 'Het Achterhuis', Anne Frank
2. Blog of vlog naar de toekomst

Slide 19 - Slide

Einde van de les

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide


Je moet 1 uur linedancen voordat je mag eten.
Je moet een maand lang als paard undercover op een manege doorbrengen.

Slide 22 - Poll