This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Examen 2015-1
Onderwijs is er niet voor zelfontplooiing
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Ga aan de slag met tekst 1 van het examen 2015-1. Doe dit volgens het stappenplan op de vorige dia.
Slide 3 - Slide
Gesloten vragen: 1, 5, 7, 9, 12, 13, 15.
Open vragen: 2, 3 , 4, 6, 10.
Vragen met tekstfragmenten: 14, 16, 17, 18.
Citeervraag: 8.
Slide 4 - Slide
Aanpak vragen met tekstfragmenten
Lees de vraag goed. Naar welk verschil/ welke overeenkomst moet je zoeken?
Lees de hoofdtekst en zoek het antwoord op de vraag. Onderstreep of markeer het tekstgedeelte waarin het antwoord staat.
Lees het tekstfragment en zoek het antwoord op de vraag. Onderstreep of markeer het tekstgedeelte waarin het antwoord staat.
Lees de vraag nog een keer.
Controleer of je het juiste gedeelte in de tekst hebt gemarkeerd.
Schrijf een goed antwoord op de vraag.
Controleer je antwoord: goed geformuleerd, goed gespeld, niet te veel/ te weinig woorden?
Slide 5 - Slide
Citeren
Algemeen: kijk goed wat ze tijdens het examen vragen.
Als ze vragen om een zin, dan schrijf je een zin! (Hoofdletter en je eindigt met een punt). Als ze vragen om een groepje woorden, dan schrijf je een groepje woorden (ongeveer drie woorden, geen hoofdletter en geen punt!). Als ze vragen om 15 woorden, dan schrijf je GEEN 16 woorden! Precies doen wat ze vragen, anders kost het je punten :-(
Citeren is het letterlijk overnemen van een zin of een stukje tekst. Bij citeren zet je de eerste twee en de laatste twee woorden van de zin of het tekstgedeelte neer. Tussen de twee gedeeltes zet je drie puntjes. Het hele citaat moet altijd tussen aanhalingstekens staan. Achter het citaat zet je het desbetreffende regelnummer. Voorbeeld: "Citeren is ... tekstgedeelte neer." (regel 1-2)
Slide 6 - Slide
Volgende les(sen)
In groepen bespreken gesloten vragen en citeervraag, daarna korte klassikale terugkoppeling.
In groepen bespreken gesloten vragen, daarna korte klassikale terugkoppeling.
In groepen bespreken vragen met tekstfragmenten, daarna klassikale terugkoppeling.
Lesson duration is: 45 min
