Uitbeeldpracticum monohybride kruisingen (15-01-2025)

Uitbeeldpracticum monohybride kruisingen 
15-01-2025
1 / 26
next
Slide 1: Slide
BiologieBasisschoolGroep 8

This lesson contains 26 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 10 min

Items in this lesson

Uitbeeldpracticum monohybride kruisingen 
15-01-2025

Slide 1 - Slide

Lesprogramma
  • 14.30  - 14.35: start
     (Hulpmiddelen: boek BvJ/ BiNaS, schrift en schrijfwaren.
  • 14.35 - 14.45: inleiding
  • 14:45- 14.50: instructie uitbeeldpracticum.
  • 14:50- 15.20/15.25: start practicum.
  • 15.25 - 15.35: nabespreken en huiswerk! 
  • 15.35:  les afsluiten 

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt stapsgewijs de genotypen van de ouders (P) , F1 en F2 generatie uitbeelden en de fenotypen afleiden.
  • Je kunt de verhouding van genotype en fenotypen van nakomelingen afleiden uit een kruisingsschema.

Slide 3 - Slide

Vraag 1
Hoeveel chromosoomparen bevat een diploïde cel bij de mens?

A. 23 paren
B. 46 paren
C. 22 paren

Slide 4 - Slide

Chromosomenportret (karyotype) van de mens: 
  • 23 paren (22 paren autosomale en 1  paar geslachts chromosomen) 

  • Diploïde cel (2n = 46):  chromosomen in paren  (één van elke ouder ----> homologe chromosomen ( zelfde  grootte en vorm).
(Behalve geslachtscel: haploïd).


Slide 5 - Slide

Vraag 2
Stelling:
De informatie voor alle erfelijke eigenschappen van een individu noem je het genotype!

A. Waar
B. Niet waar




Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Vraag 3:
  


- Hoeveel homologe chromosoomparen zie je in deze lichaamscel?

- Hoeveel genen zie je hier?

- Hoeveel allelen zie je hier?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Uitbeelden 
Met wie: werk in groepjes van 2
Wat ga je doen:
  • Lees het stappenplan goed op het instructieblad.
  • Maak opdracht 1 op het A3 uitwerkingsblad (werkblad).
Wat heb je nodig:
  • Bak met gekleurde stroken, 2 kleurstiften, plakband, schaar.
  • Hulpmiddelen: boek (Biologie voor Jou)/BiNaS.                                     Tijd: 25 minuten

Geen vragen?  Ga aan de slag!!!
Klaar met F1 generatie:  laat je werk controleren door de docent.
Gecontroleerd: ga door met opdracht 27 uit het boek.

Slide 10 - Slide

Waarom is dit belangrijk?
Toepassen van kennis: Op deze manier leren jullie hoe abstracte concepten, zoals genotypen en fenotypen, gevisualiseerd kunnen worden, waardoor jullie de lesstof beter begrijpen.


Slide 11 - Slide

Opdracht

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Extra opdracht
Vervolg opdracht 1: 
Gebruik je kruisingsschema op het uitwerkblad!
Er worden in totaal veertig cavia’s in de F2 geboren.
Hoeveel van deze dieren zullen naar verwachting zwartharig zijn? En hoeveel witharig?
Boek: blz.211 (opdracht 27).





Slide 16 - Slide

Afsluiting
  • Nabespreking: individueel/per groep of klassikaal. 
  • Huiswerk voor de volgende week woensdag: theorie bestuderen over X-gebonden overerving (basisstof: 3.4.1 en 3.4.2 BvJ).

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

A

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide