Situación real - NARANJA

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

SITUACIÓN REAL

Ontdekkingsreis Spaans - 3HV

Doelen van deze les

• Je kan bespreken hoe dingen die 'vreemd' op jou overkomen in een andere sociale en culturele context best 'normaal' kunnen zijn voor de ander.
• Je kan bespreken hoe jouw handelingen, die bepaald zijn door jouw cultuur, door mensen uit andere culturen anders opgevat kunnen worden

JE GAAT EEN FILMPJE ZIEN. SCHRIJF OP WAT JE OPVALT EN BESPREEK HET LATER MET DE KLAS

Mogelijke vraag: Hoe zou jij reageren als je een ijskoffie bestelt en een koffie met ijs krijgt? 

Mogelijke vraag: hoe zou jij je voelen als iemand een half uur later zou komen dan afgesproken? 

Mogelijke vragen: Stel je voor dat je in Cuba op bezoek bent bij een vriend, je gaat naar de supermarkt om lekkere ijsjes te halen maar je ziet dat alle vriezers leeg zijn. Wat doe je dan? Waarom denk je dat dit komt?

Mogelijke uitleg: “De Cubaanse peso is in één jaar tijd met 50 procent in waarde gedaald. Daarmee is een ongekend dieptepunt bereikt: 230 pesos zijn op de zwarte markt nog maar één dollar waard. Goederen zijn al tijden schaars en een hyperinflatie van 45 procent maakt het voor inwoners bijna onmogelijk om levensmiddelen te kopen.” (NOS, 2023).

Mogelijke vragen: Hoe zou je reageren als je op bezoek bent bij een vriend in Venezuela en je moet in dit huis verblijven?

OPDRACHT 1: WAT IS JE OPGEVALLEN?

OPDRACHT 2: SOLUCIONANDO

Maak opdracht 2 in het boekje.

Hoe zou ik in eerste instantie reageren?

Vertel dat dit niet anoniem is, dit omdat we misschien een onderbouwing willen van hun antwoord.

Hoe wil ik eigenlijk reageren?

Vertel dat dit niet anoniem is, dit omdat we misschien een onderbouwing willen van hun antwoord.

Hoe zou iemand anders kunnen reageren?

Vertel dat dit niet anoniem is, dit omdat we misschien een onderbouwing willen van hun antwoord.

Haz el ejercicio 3: ¿Qué piensan los demás?

Schrijf een korte reflectie van deze les

Beantwoord de volgende vragen in het boekje:

• Welke van alle benoemde opties/oplossingen vond je het best?

• Welke nieuwe ideeën heb je van je klasgenoten gekregen?

• Hoe heeft het bespreken van je perspectieven met anderen jou geholpen?

• Hoe heeft deze opdracht jouw perspectief veranderd?

¡Adiós!