Week 1 groep 1 - Keuzedeel Omgaan met onbegrepen gedrag bij mensen met dementie 1

• Keuzedeel
• MBO
• Studiejaar 2-4

Keuzedeel: Omgaan met onbegrepen gedrag 

bij mensen met dementie

LessonUp

Vul hier de code in: 

Lesplanning

1. Kennismaking
2. Uitleg keuzedeel en afronding
3. Leerdoelen 
4. Dementie 
5. Opdrachten
6. Presentaties

Kennismaking 

• Wie ben je? (naam, leeftijd, etc)
• Welke opleiding volg je? (heb je gevolgd)
• Wat wil je gaan doen na deze opleiding?
• Waarom heb je gekozen voor dit keuzedeel?.......etc......etc.

We verdelen de groep in duo's. Liefst een duo met iemand die je nog niet of niet zo goed kent. Probeer zoveel mogelijk over de ander te weten te komen (onderstaande vragen kunnen je helpen om zoveel mogelijk over de ander te weten te komen). 

Na deze korte kennismaking 

deel je in de groep wat je te 

weten bent gekomen 

over de ander.

Het Keuzedeel

Omgaan met onbegrepen gedrag bij mensen met dementie is complex. Het is dan ook een uitdaging om hier mee om te gaan. 

Dit keuzedeel geeft jou handvatten, waardoor je beter in staat bent om te gaan met onbegrepen gedrag, interventies kunt toepassen die aansluiten bij de zorgvrager en bespreekbaar maakt met alle betrokkenen.

Afronding met een examen

Het examen bestaat uit twee delen en wordt in de vijfde week afgesloten met

:

1. een simulatiesetting waarin het geleerde aanbod moet komen en beoordeeld wordt aan de hand van beoordelingscriteria.
2. Je levert daarnaast een aantal producten in zoals:

- een observatieplan, met een verantwoording van de gemaakte keuzes;

- een persoonsbeschrijving met specifieke gedragsomschrijving van de zorgvrager;

- een beschrijving van de toegepaste interventies (incl. gemaakte keuzes), theorie en gebruikte instrumenten;

- een beschrijving van het mogelijke acuut probleemgedrag en hoe te handelen in die gevallen.

Leerdoelen 

• Student weet dementie te herkennen
• Student herkent de gevolgen van dementie
• Student kent de meest voorkomende vormen van dementie
• Student herkent signalen van dementie

Waar denk je aan bij het woord dementie?

Welke kennis heb je over dementie?
1=geen , 2=een beetje, 3=voldoende, 4=veel en 5=expert

15

Ken je de wijze waarop interventies bij onbegrepen gedrag bij mensen met dementie worden vastgelegd in het zorgplan?
1=geen , 2=een beetje, 3=voldoende, 4=veel en 5=expert

15

Ken je verschillende observatiemethodes om onbegrepen gedrag
in kaart te brengen?
1=geen , 2=een beetje, 3=voldoende, 4=veel en 5=expert

15

Wat weet je over het levensverhaal van jouw zorgvrager met dementie?
1=geen , 2=een beetje, 3=voldoende, 4=veel en 5=expert

15

Dementie

Verzamelnaam voor meer dan 50 ziekten, waarbij de hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken.

Verwerking van informatie in de hersenen raakt verstoord.

Beschadigingen in de hersenen verergeren waardoor steeds verdere achteruitgang in het functioneren.

De bekendste is de ziekte van Alzheimer. 

Verloop van dementie

• Niet pluis
  
• Diagnose
  
• Leven met dementie en ondersteuning
  
• Leven met dementie zorg
  
• Stervensfase en nazorg
  

Fases van dementie

Symptomen/signalen

Mensen met dementie hebben een combinatie van symptomen: 

       Geheugenstoornissen  met één of meer cognitieve stoornissen:

• Afasie: moeite om woorden te vinden en problemen om zich uit te drukken                                    met taal
  
• Apraxie: verminderd vermogen om motorische handelingen uit te voeren
  
• Agnosie: onvermogen om objecten te herkennen
  
• Stoornissen in uitvoerende functies : zoals rekenen, logisch nadenken, plannen
  

        Gedragsproblemen

Bekende signalen van dementie

• Achterdochtig zijn (vroeger niet)
  
• Bedorven voedsel in koelkast
  
• Niet goed meer kunnen bedienen van apparaten, zoals koffiezetapparaat, wasmachine en tv
  
• Er onverzorgd uitzien (vroeger niet)
  
• Telkens vergeten welke dag het is
  
• Telkens herhalen van dezelfde vragen of verhalen
  
• Verdwalen op bekend terrein
  
• Vergeten van afspraken (vroeger niet)
  
• Voortdurend zoeken naar spullen (vroeger niet)

Opdracht dementie

Bij deze opdracht gaat het om inzicht te krijgen in verschillende vormen van dementie. Je gaat in duo's of alleen een keuze maken uit één van onderstaande ziektebeelden van dementie. Deze ga je uitwerken en presenteren aan de rest van de klas. Je maakt een keuze uit één van onderstaande vormen van dementie:

• Ziekte van Alzheimer
• Vasculaire dementie
• Fronto-temporale dementie
• Lewy-body dementie

In SBIS bij keuzedeel omgaan met onbegrepen gedrag dementie bij mensen kun je nalezen wat er minimaal aan bod moet komen tijdens de presentatie. 

Huiswerk voor na de vakantie

• Kijk een film (bv Still Alice) of lees een boek over dementie. In de vierde week van dit keuzedeel geef je hierover een samenvatting aan je medestudenten.
• Lees de Zorgstandaard Dementie 
• Maak de aanvullende opdrachten 1.1, 1.2 en 1.3 die bij het keuzedeel in SBIS staan. Deze bespreken we de week na de meivakantie met elkaar.
• Observeer op je werk of stageplek een zorgvrager met dementie (als dat mogelijk is) en schrijf op wat je hebt gezien. Welke symptomen en signalen zag je? Kon je herkennen welke vorm van dementie de zorgvrager heeft?

Hoe vonden jullie deze eerste dag?

😒🙁😐🙂😃

Keuzedeel: Omgaan met onbegrepen gedrag 

bij mensen met dementie

Vrijdag 30-04

Dementie is:

een verzamelnaam voor meer dan 50 ziekten, waarbij de hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken. De verwerking van informatie raakt verstoord en beschadigingen in de hersenen verergeren met als resultaat achteruitgang in het functioneren.

De vier meest bekende vormen zijn:

• Ziekte van Alzheimer
  
• Vasculaire dementie
  
• Fronto-temporale dementie
  
• Lewy-body dementie

Terugblik op de vorige les

Wat is dementie en wat zijn 

de meest bekende vormen er van?

De 4 niveaus van de hersenen

Symptomen en signalen

• Achterdochtig zijn (vroeger niet)
  
• Bedorven voedsel in koelkast
  
• Niet goed meer kunnen bedienen van apparaten
• Er onverzorgd uitzien (vroeger niet)
  
• Telkens vergeten welke dag het is
  
• Telkens herhalen van dezelfde vragen of verhalen
  
• Verdwalen op bekend terrein
  
• Vergeten van afspraken (vroeger niet)
  
• Voortdurend zoeken naar spullen (vroeger niet)

Geheugenstoornis waarbij iemand moeite heeft om woorden te vinden en problemen om zich uit te drukken met taal

1. Agnosie
2. Apraxie
3. Afasie

Geheugenstoornis met verminderd vermogen om motorische handelingen uit te voeren

1. Agnosie
2. Apraxie
3. Afasie

Geheugenstoornis waarbij iemand geen objecten kan herkennen

1. Agnosie
2. Apraxie
3. Afasie

Opdracht: Hoe herken ik dementie?

• Ga op de site van SamenDementievriendelijk.nl
• Start de gratis training Herken Dementie! om te kijken of jij de signalen en symptomen van dementie kunt herkennen (vul hierbij je schoolmail in) . 
• Op deze site vind je ook een training In de thuiszorg. Klik hiervoor rechtsboven op de pagina op Doe een training en dan online trainingen. Zoek de bewuste training op.

De mantelzorgers

Er zorgen in Nederland meer dan 300.000 mantelzorgers 

voor mensen met dementie, waarvan een groot deel dit 

iedere dag doet. Je kunt je vast voorstellen dat het een 

flinke belasting zal zijn. 

Jij kunt als zorgverlener hulp bieden aan deze mantelzorgers, zodat zij hun naasten goed kunnen blijven ondersteunen. Om meer inzicht in het mantelzorger zijn te krijgen, ga je aan de slag met 3 opdrachten. Deze vind je onder aanvullende opdrachten in SBIS bij het keuzedeel Omgaan met onbegrepen gedrag bij mensen met dementie.

Gastspreker

Welke vragen zou je willen stellen aan de gastspreker

(sociaal wijkteam)?

Huiswerk voor na de vakantie

• Kijk een film (bv Still Alice) of lees een boek over dementie. In de vierde week van dit keuzedeel geef je hierover een samenvatting aan je medestudenten.
• Lees de Zorgstandaard Dementie 
• Observeer op je werk of stageplek een zorgvrager met dementie (als dat mogelijk is) en schrijf op wat je hebt gezien. Welke symptomen en signalen zag je? Kon je herkennen welke vorm van dementie de zorgvrager heeft?