Hoofdstuk 8 paragraaf 8.1

1 / 20
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Hoe was je weekend?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Wat gaan we doen vandaag?
  • Terugblik vorige les
  • Leerdoelen paragraaf 1.
  • Wat weten jullie al?
  • Instructie paragraaf 1.
  • Aan het werk met 8.1.
  • Evaluatie leerdoelen.
  • Afsluiting 

Slide 3 - Slide

Vorige les:
  • Globalisering
  • Internationale  arbeidsverdeling
  • Open economie
  • Internationale concurrentiepositie

Slide 4 - Slide

Nog een hoofdstuk!

TW2, telt 15% mee en gaat over hoofdstuk 7 en 8. 
Daarvoor begrippentoets H7+H8 volgens eerder format; dus 12 begrippen waarvan 2 zelf kiezen.

Slide 5 - Slide

Hoofdstuk 8
8.1 Waaraan herken je een ontwikkelingsland?
8.2 Arm zijn in arm blijven?
8.3 Hoe kunnen landen zich ontwikkelen?
8.4 Hoe dragen wij on steentje bij?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide




Wat weten jullie al?

Slide 8 - Slide





Wat was welvaart ook alweer?

Slide 9 - Slide




Noem, naast een laag inkomen per inwoner, nog twee kenmerken van een ontwikkelingsland.

Slide 10 - Slide

Leerdoelen paragraaf 8.1:
  • Je leert welke kenmerken ontwikkelingslanden hebben.
  • Je weet waarom ontwikkelingslanden weinig exportinkomsten hebben.
  • Je weet wat landen doen tegen schommelende grondstofprijzen.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link

Wat is nou een ontwikkelingsland?
Een land met een grote economische achterstand op rijke westerse landen.

Slide 13 - Slide

Hoe bepaal je de welvaart?
  • Hoe is het inkomen verdeelt over de bevolking?
  • Wat is de koopkracht van het inkomen? Hoe hoog zijn de prijzen?
  • Wat doen mensen aan zelfvoorziening?
  • Hoe zijn de collectieve voorzieningen geregeld zoals onderwijs en gezondheidszorg? 

Slide 14 - Slide

Kenmerken van ontwikkelingslanden:
  • Een laag inkomen per hoofds van de bevolking.
  • Een ongelijke inkomensverdeling.
  • Veel werkloosheid.
  • Ondervoeding.
  • Analfabetisme
  • Beperkte technische ontwikkeling
  • Een eenzijdige economie structuur: veel landbouw.

  •  

Slide 15 - Slide

Vragen?

Slide 16 - Slide


Aan de slag

De komende 10-minuten werk je aan opgave 1 t/m 7 van §8.1

Ben je klaar?
Lees de theorie goed door en probeer de rest van de opgaven te maken.
timer
10:00

Slide 17 - Slide

Opzoeken in je boek:
Wat is een monocultuur?

Wat bedoelen we met ruilvoet?

Wat is een buffervoorraad?

Slide 18 - Slide

Huiswerk voor de volgende keer:
Huiswerk voor de volgende les:
§8.1 af. 

Je hebt de rest van de les de tijd om dit af te maken. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide