Tarea 4: Lezen en luisteren (2-6)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo (5)
  • ¿Qué sabemos? (15)
  • Leer y escuchar (15)
  • Evaluación (5)

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¿Qué hemos hecho? 

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Objetivo

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¿Qué sabemos? (b)
  1. era, tenía, se llamaba, jugábamos, era, podía.
  2. veía, fregaba, pasaba
  3. era, parecía, tenía, había.
  4. vivíais
  5. tenían, encantaban, iban, había.
  6. hacíamos, cantábamos, bailábamos, sufría, me ponía, lloraba.
  7. era, salía, tenía, trabajaba, se quedaba.
  8. envíaba
  9. erais
  10. éramos

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¿Qué sabemos? (c)
  1. hacías, vivías
  2. iba, era
  3. tenías
  4. había
  5. -
  6. eran, podíamos, hablábamos, pegaban
  7. gustaba
  8. tenía, trabajaban
  9. jugaban
  10. trabajábamos, jugábamos

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Escuchar y leer
Pág 99, (LA)

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Contesta las preguntas...
Un album de fotos antiguas.
Qué está muy joven y se preguntá por qué va vestido de esa manera. 
Al principio no, después sí.
Que la vida era más difícil.
No, cree que solo hay que trabajar duro.
Hacía fiestas en casa de amigos o iba al río.
Ej. 3, pág 99, (LA)

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¿Tiempo libre? 
En esa época la gente no llevaba vaqueros.
Tarea 4.5, ejercicio D

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Yo entiendo el imperfecto....
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 10 - Quiz

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 11 - Quiz

Fin de la clase...



Próxima clase:
¿Qué? Uso imperfecto

¿Preparar? 
* Hacer: ejercicio 4, pág. 103 (LA)
* Hacer: ejercicio, 3, pág 110 (LA)


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